xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x x x x x x x x x x x ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК x x x x x x x x ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ДЕТСКИЙ ЖУРНАЛ x x АО "МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ% x x x x н]1,январь ]2017 ГОДА x x x x Адрес редакции: ]127015, x x Москва,Новодмитровская ул., x x д. ]5 А x x Телефон: (]495)]685-27-48 x x {E-MAIL: x x }schoolvestnik@mail.ru x x {Web: x x }http:}/}/www.s-vestnik.ru x x x x x x =]6 += x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx номер по каталогу ]70864 на год ]71546 Главный редактор Ю.И. Кочетков Редакционная коллегия: с.В. Винокурова,В.И. Горбатов, В.З. Денискина,И.Н. Зарубина, О.В. Клековкина,Ю.И. Котов, В.В. Кулешов,Т.М. Морева, И.И. Семёнова,Г.А. Смирнов, А.П. Торопцев,З.А. Шишкова Основан в июне ]1938 года Подписан к печати ]17 января ]2017 года Учётно-издат. листов ]3,6 Брайлевских листов ]86 тираж ]379 Цена ]25 руб. Заказ ]1 ооо "ИПТК "ЛогосВОС% ]129164,Москва,ул. Мало- московская,д. ]8,кор. ]2 ШВ,{I,]2017 ]1 Александр Панков ПО СЛЕДАМ ВАСИЛИЯ ЕРОШЕНКО *= Юность Теперь трудно представить время и события почти столетней давно- сти. Ещё труднее было найти со- товарищей Ерошенко. При мне Зи- наида Ивановна Шамина звонит И.Я. Клюхину,однокашнику Василия Ерошенко. Печально отвечают: -Лежит парализованный... Конечно,встреча с людьми,знав- шими Ерошенко,даёт обилие фак- тов. Но и книги и бумаги,которы- ми завален стол,повествуют о многом. И весь этот бумажный мир шелестит,шевелится,словно живые собеседники,перебивающие друг друга,спорящие и ошибающиеся,а зачастую выдумывающие небылицы. Но многие сообщают интересные факты и подробности. :::::::::: *=Продолжение. начало читайте в N]11 за ]2016 г. Вот копия очерка Белорукова "Завод "Эмос%%. Она прислана из Ленинграда Эдуардом Яковлевичем Галвиным,деятелем ВОС,замеча- тельным собирателем всевозможных материалов о слепых. Много у не- го и ерошенковского. Он и сам писал о Ерошенко и даже встре- чался с ним. А кто такой Белоруков? И о чём его очерк? Вопросы вроде и не сложные,но ответить на них не просто. Оказывается,Александр Павлович Белоруков весьма извес- тен среди незрячих как журналист и писатель,опубликовавший в ]1940 году большую историческую повесть о слепых "Путями веков%. А главное,он школьный товарищ Василия Ерошенко и вместе с ним играл в оркестре в ресторане "Якорь%!.. Здесь-то и начинал свою трудовую деятельность во- семнадцатилетний Василий Ерошен- ко. В Очерке Белорукова подробно описана история создания уже в советское время первого промыш- ШВ,{I,]2017 ]3 ленного производства,где начина- ют трудиться слепые. А в предыс- тории этого небывалого экспери- мента даётся яркая картина жизни слепых музыкантов Москвы в по- следнее десятилетие перед рево- люцией. Оркестры для выступлений в рес- торанах были небольшими: от двух до пяти человек. Молодой музы- кант Василий Ерошенко был второй скрипкой в оркестре из пяти че- ловек. Первая скрипка- Павел Ба- ринов,пианист- Иван Строкин. И сам Александр Белоруков тоже иг- рал вместе с ними. Об этом вре- мени он пишет: "Все мы тогда были молоды... Музыканты играли каждый день,но только по вечерам. Свободного времени было много. Жили в раз- ных концах Москвы,но встречались между собой часто и все друг друга знали. Одной из трудностей в оркестрах было то,что подго- товка музыкантов была разной. Поэтому слепые сами себя подраз- деляли на "мещанских% (выпускни- ков школы на [Второй [Мещанской улице),на "донских% и приезжих. В ресторане на Сухаревской пло- щади играли вместе "донские% и "мещанские%- пятеро в большом зале и двое в малом. Пианист в малом зале был из приезжих. С репертуаром иногда случались не- доразумения. Правда,музыканты умели их устранять легко,часто даже без репетиций,на слух во время исполнения. Всё-таки раз- ница школ чувствовалась,конечно, только для самих исполнителей. Другой ощутимой трудностью было разучивание репертуара,который доходил до пятисот номеров!..% Кстати,об этом подробно говорил и сам Василий Ерошенко: "Сложилось ошибочное мнение как среди зрячих,так и среди слепых, что слепой музыкант,поскольку дело касается лёгкой музыки рес- торанов и пивных,стоит наравне со зрячими. Поскольку же дело касается музыки серьёзного клу- ба,концертного зала и тому по- ШВ,{I,]2017 ]5 добное- слепой музыкант должен уступать первенство зрячим. На деле же оказывается совершенно противоположное. При разучивании серьёзной музыкальной пьесы сле- пой музыкант и зрячий равны,раз- ница лишь в том,что один её учит глазами,другой руками,но от обо- их требуются известная затрата энергии,времени и хорошая па- мять. При разучивании лёгкой пьесы для ресторанов картина со- вершенно меняется: в то время как самый посредственный зрячий музыкант играет её с листа,луч- ший слепой музыкант должен её разучивать так же,как и самую трудную пьесу,что при изучении, например,аккомпанемента пред- ставляется адской работой%. Да,Ерошенко приходилось задумы- ваться и о своей судьбе музыкан- та,и о жизни своих товарищей по общей судьбе. Ненадёжные зара- ботки,зависящие от подачек посе- тителей ресторана и настроения хозяев... По молодости же хочет- ся простора,чего-то нового,ещё невиданного и непознанного. Есть версия,что одна учительни- ца иностранных языков,часто при- ходившая вместе с мужем в ресто- ран "Якорь%,как-то заговорила с Василием Ерошенко о том,что надо учиться дальше. А где? Как? -В России вряд ли.- сказала она, -А вот в Англии,например, есть специальные высшие учебные заведения для слепых! И загорелся юноша мечтой. Уча- стливые слова оказались зажига- тельной искрой. Произнесла же их Анна Николаевна Шарапова,рьяная энтузиастка международного языка эсперанто. Она и самого великого Льва Толстого заинтересовала этим языком,и он уже через пару часов мог свободно читать и по- нимать текст на эсперанто. Сест- ра Анны Николаевны была замужем за П.И. Бирюковым,близким другом и последователем Толстого,так она и познакомилась с писателем. Немудрено,что она и Ерошенко поспешила "обратить в свою ве- ШВ,{I,]2017 ]7 ру%,эсперантисты все такие! У них есть всемирный союз,члены которого называют друг друга единомышленниками. Конечно,они могли бы помочь и Василию до- браться до туманного [Альбиона и подняться на дальнейшую ступень образованности и культуры... Молодой музыкант за два месяца овладел эсперанто. Завязалась у него переписка с лондонскими эс- перантистами,в основном по во- просам изучения английского язы- ка. Вскоре прибыла объёмистая посылка- эсперанто-английский словарь,отпечатанный по Брайлю. Деньги от чаевых в ресторане ча- стично откладываются,частично расходуются на оплату работы од- ного старого актёра,который чи- тал Василию книги классиков ли- тературы,среди которых были Пуш- кин,Чехов,Андерсен и Шекспир. Для юноши,переполненного надеж- дой и энтузиазмом,наступает на- стоящая весна жизни,весна ]1911 года. И немудрено,что за- манчивую идею съездить на гаст- роли в Сочи часть оркестрантов встретила с радостью. А самый большой чемодан был у Василия Ерошенко. Ведь "фолианты% с не- доученными правилами английской грамматики и словари были весьма солидными. Итак,первое путешествие- на Кавказ! Горы и море,абреки и пи- раты- сплошная романтика! В дей- ствительности же- тихий и сон- ный,прелестно-нежный уголок. Днём- пляж и ласковые волны. Ве- роятно,ещё и небольшие вылазки в окрестные горы,занятия англий- ским языком. А вечерами выступ- ления в парке среди одурманиваю- щих запахов множества цветов. Окончился курортный сезон,Сочи опустел,и музыканты отправились в родные места- провести неболь- шой отпуск. Загорелый,радостный, с подарками прибыл Василий Еро- шенко в родную Обуховку. Его се- стра Нина Яковлевна вспоминала: -Из Сочи Вася привёз два краси- вых подсвечника из раковин. Они ШВ,{I,]2017 ]9 потом много лет были в доме большим украшением... А ещё за- помнились чудесные гостинцы: это были такие крупные,душистые и нежные груши. Мы,младшие его се- стрёнки,были в восторге от этих поразительных груш и никогда их не забудем. -Василий вспоминал о своей по- ездке и лет двадцать спустя по- сле этого,- рассказывала другая сестра Мария Яковлевна, -всё обещал с моей дочкой Талочкой съездить в Сочи,где много цве- тов. Он при этом добавлял: "В Сочи пахнут цветы как нигде...% Поздней осенью Василий Ерошенко вернулся в Москву и приступил к своим обязанностям в оркестре, одновременно стал усиленно гото- виться к поездке в Англию. Он экономит каждую копейку из свое- го заработка. Но главная надеж- да- на приколотую зелёную звёз- дочку,символ эсперантистов. Ему предстоит пересечь всю Европу... вслепую! Молодость не очень раз- думчива. Она нетерпелива,реши- тельна,и мечта превращается в действительность. В Англии Поездка в Англию задумана сме- ло. Однако она таила и ряд не- предвиденных трудностей,начав- шихся ещё в Москве. По всем дан- ным,шестого февраля ]1912 года Ерошенко взял в оркестре шести- месячный отпуск. Многие считают, что он в этот же день и сел в поезд. Но,по-видимому,возникла задерж- ка с оформлением заграничного паспорта. Царские чиновники мог- ли чинить ему препятствия. Быть может,понадобились характеристи- ки,ходатайства. Ведь это были времена столыпинской реакции. Одним словом,на хлопоты ушло ещё две недели. Эсперантский журнал "Лингво интернациа% даёт более точную дату отъезда- девятнадца- тое февраля ]1912 года. Сведения о пребывании Василия Ерошенко в Англии весьма проти- воречивы. Выдумки журналистов ШВ,{I,]2017 ]11 невероятны. Одни утверждают,что он жил там несколько лет. Другие пишут,что вскоре после поступле- ния в Королевский нормальный колледж для слепых русский сту- дент был исключён из него из-за его политических убеждений. Не- которые же припутывают сюда лю- бовь. Но опишем всё,как было на самом деле. О своей поездке в Лондон Васи- лий Ерошенко впоследствии напи- сал подробный рассказ,опублико- ванный в журнале "{La {Ondo }de {Esperanto% ("Волна эсперанто%). Поэтому лучше предоставить слово самому двадцатидвухлетнему путе- шественнику: "Сказав на вокзале в Москве своё последнее "прощайте!% про- вожавшим друзьям,слушая,как по- езд напевает бесконечное "тра- та-та%,я почувствовал,что нача- лось нечто новое,дотоле неведо- мое. Странное беспокойство охва- тило моё сердце и овладело властно всеми моими мыслями, словно не всё было обдумано,как будто что-то осталось забытым%. К концу дня- Варшава. Здесь Ерошенко впервые должен встре- титься с одним единомышленником. Он мог бы помочь ему при пере- садке на поезд,идущий в Берлин. Но увы,эсперанто-эстафета дала осечку на первом же этапе... Хо- тя варшавский делегат Универ- сальной эсперанто-ассоциации дважды приезжал на Брестский вокзал,встреча почему-то не со- стоялась. И юноша приуныл. Но Варшава была в пределах россий- ской империи,и он смог преодо- леть возникшие препятствия. Зато с пересечением границы,в окруже- нии чужеземцев с непонятным язы- ком тяжёлые мысли и настоящий страх долго не дают уснуть. "Что,брат,нервы заиграли?- спрашивает сам себя растерявший- ся путник. -Не надо ли взять се- бя в руки? Разберись-ка в своих чувствах!% И стал он обдумывать своё поло- жение. Вспомнилось ему недавнее ШВ,{I,]2017 ]13 выступление француза Прива,кото- рый специально приехал к русским эсперантистам и на встрече с ни- ми расписывал свои мечты о новом "эсперантском мире%,призывал к сближению наций,взаимопомощи... И сам себя Ерошенко успокаивает, мысленно ведя беседу: "Но разве ты не знаешь,что даже такие речи,какие умеет говорить господин Прива,и действительная жизнь- не одно и то же? -О да,я знаю это. -Тогда не теряй рассудка и будь спокоен: Берлин уже недалеко%. На перрон берлинского вокзала Ерошенко вышел,уже не имея на- дежды на встречу с людьми из "эсперантского мира%. Тем более что было только шесть часов ут- ра,сыро и холодно. Он думал,что прийти на встречу- подвиг,ожи- дать которого было бы просто жестоко. "Но Боже! Не сон ли это?- рас- сказывает Ерошенко,удивляясь. -Я слышу свою фамилию. Слышу сер- дечные приветствия,радостные восклицания. Пожимают мои руки, расспрашивают о здоровье и жела- ют знать о всех подробностях мо- его пути. Зелёная звёздочка сия- ла не напрасно!..% Встречали его трое. И даже де- вушка! Правда,она вскоре ушла,и мужская компания направилась в ближайшее кафе позавтракать. От- сюда Ерошенко написал первые письма в Москву. -Что бы вы желали посетить в Берлине?- спросили у него новые друзья. -Я попросил бы вас сходить со мной в Институт для слепых в Штейглице... Это не близко. Пришлось доби- раться трамваем,на автомобиле,а где и пешком. В институте встретили радушно. "Нам позволили,- вспоминает Еро- шенко, -обойти всё достопримеча- тельное в институте: мастерские, классы,типографию,посмотреть из- делия слепых и т.п. Один из за- ведующих давал нам надлежащие ШВ,{I,]2017 ]15 объяснения,которые переводились моими друзьями на эсперанто%. Пять часов,проведённых путеше- ственником в столице Германии, прошли с большой пользой для не- го. Жизнь слепых,постановка дела их образования волнуют его боль- ше всего. Этот интерес у него сохраняется на всю жизнь и в дальнейшем руководит многими его поступками и даже определённым образом влияет на судьбу. Около полудня "пятичасовые% друзья,как выразился Ерошенко,тепло расста- лись. Сердце отъезжающего было переполнено невыразимой благо- дарностью. Тем более что мечта о новом "эсперантском мире% пре- вратилась в явь. Эсперанто-путе- шествие успешно продолжалось. Из Берлина поезд к девяти вече- ра доставил необыкновенного пас- сажира в Кёльн,где надо было до полуночи ждать другого поезда. И снова сердечная встреча. Кёльн- ские журналисты пригласили Еро- шенко на своё собрание,которое его просто восхитило: "Какое радостное было это со- брание! На более весёлом я нико- гда не бывал! Шутки,смех,речи, тосты- всё это так и сыпалось, так и брызгало неудержимо... Три часа пролетели точно три минуты! Нет,никогда не думал я,что время может лететь так быстро для ме- ня,никогда не мог вообразить,что не знакомые раньше люди разных наций могут так быстро сдружить- ся%. Поезд тронулся,а за окном слыш- ны голоса: -Счастливого пути! Мы надеемся вас вновь увидеть! "Благодарю,дорогие друзья,- ду- мал Ерошенко под нарастающий стук колёс, -но я не надеюсь вас снова увидеть: счастливый сон два раза не приснится...% Следующая пересадка была в Брюсселе. Извещения опоздали,и пришлось три часа сидеть одному на вокзальной скамье,ожидая ут- реннего поезда до французского города Кале. Но прежнего страха ШВ,{I,]2017 ]17 и неуверенности уже нет. Ведь теперь он уже опытный да и дела- ет новое открытие: носильщики и другие окружающие люди могут что-то понять из его эсперанто, даже впервые слыша этот язык. Это просто окрыляет! Когда в два часа дня поезд доставил его в Кале,то и там Ерошенко прекрасно преодолел недоразумения со встречей. Его ждали на конечной остановке в Кале-гавани,а он вы- шел немного раньше,услышав,что поезд прибыл на станцию Кале. А это был городской вокзал. Не растерявшись,Ерошенко с по- мощью двух носильщиков разыскал квартиру господина Пэрэна,в это время ожидавшего его на другом вокзале. Потом уж они встрети- лись,и французы усадили Ерошенко на пароход,передав его на особое попечение капитану. Трёхсуточная поездка через Ев- ропу с её напряжением и неудоб- ствами третьего класса подходила к концу. "Я очень устал и с трудом при- поминаю конец моего путеше- ствия,- продолжает свой рассказ Ерошенко, -но благородный голос дуврского эсперантиста господина Файнза,любезности,чашку чая с ним и его сердечные рукопожатия нельзя легко забыть. Он телегра- фировал господину Блейзу (деле- гату в Лндоне),чтобы тот встре- тил меня. И мы расстались. В де- вять часов вечера я был у господ Блейз. И окружённый их заботами, я мог хорошо отдохнуть%. Итак,вечером двадцать первого февраля цель чудесной поездки достигнута. Эсперанто-эстафета доставила своего подопечного ку- да и требовалось. Это путеше- ствие было настоящим практиче- ским достижением идеи и как бы живой рекламой эсперантскому движению. И эсперантисты поста- рались сделать для своего колле- ги всё необходимое и как можно лучше. При въезде в Харьков с юга вы попадаете на Московский про- ШВ,{I,]2017 ]19 спект. Довольно большая и благо- устроенная магистраль с двухсто- ронним движением,посреди- буль- вар и трамвайная линия. В одном из новых многоэтажных домов и живёт Иван Яковлевич Бриль,пен- сионер,бывший педагог,старый эн- тузиаст эсперанто. Я увидел его адрес в одной из статей о Еро- шенко. И вот состоялась наша встреча, знакомство и задушевная беседа. Конечно,речь шла больше всего об эсперанто и его значении в жизни Василия Яковлевича Ерошенко. Сам Бриль является председателем эс- перанто-организации при Доме учёных. У него богатейшая биб- лиотека книг и других изданий на эсперанто. С гордостью он пока- зывает мне довольно редкую "Эн- циклопедию эсперанто%,изданную в ]1933 году в Будапеште,и откры- вает первый том со статьёй,по- свящённой Ерошенко. Иван Яковле- вич показывает и свои публикации о Ерошенко в газетах "Британский эсперантист% и "Герольдо де эс- перанто%. Так что в Англии из- вестно о Ерошенко,хотя и не так хорошо,как на [Востоке. Да,значение эсперанто в жизни Ерошенко было огромным. Этот международный язык дал возмож- ность ему приехать в Англию и положил начало овладению многими языками,как западноевропейскими, так и восточными. За чашкой чая я разговорился с Иваном Яковлевичем Брилем о лон- донском периоде жизни Ерошенко. Как он там жил? Чем занимался? -Вначале,- говорит Иван Яковле- вич, -Ерошенко,видимо,много за- нимается усовершенствованием своих познаний в английском язы- ке,а потом ему удалось поучиться какое-то время в специальном колледже для слепых... К сожалению,эти общие сведения давно известны. Но потом всё же картина проясняется. Итак,по по- рядку. На первых порах супруги Блейз приютили Ерошенко в своём веге- ШВ,{I,]2017 ]21 тарианском пансионе. Хозяйка стала ему доброй матерью и "как самого маленького мальчика% на- чала учить хорошим манерам: как пить чай,разговаривать за сто- лом... Например,за официальным чаепитием неприлично пить более двух чашек чая и съедать более двух пирожных или одно пирожное и один бутерброд... Надо пола- гать,что молодому человеку всё это пошло только на пользу. И впоследствии,лет двадцать спус- тя,многие в Москве даже удивля- лись его воспитанности и хорошим манерам. Предоставим же слово самому Ерошенко: "Десять дней я прожил у господ Блейз,и эти дни были самые сча- стливые из моей жизни в Англии. Господин Блейз и консул для сле- пых господин Меррик сделали для меня очень много: они нашли мне новых друзей,рекомендовали меня людям,которые так или иначе мог- ли быть мне полезны,и,наконец, познакомили меня с господином Филлимором. Этот добрейший чело- век согласился учить меня анг- лийскому языку. Он подыскал мне комнату в английской семье,ввёл меня в общество англичан-эспе- рантистов и во время всего моего пребывания в Англии он заботился о моих денежных делах и был для меня истиннейшим другом,о каком только я мог мечтать%. Интересны и другие подробности. Сам шестидесятисемилетний учи- тель Филлимор знал азбуку Брай- ля. Вместе с Ерошенко у него же брал уроки английского языка зрячий француз. Полный пансион в тихой части Лондона (на Иолсфид Роуд,Уондсворт) для Ерошенко об- ходился в ]28 рублей в месяц. Кстати,в ]5-м томе историко-био- графического альманаха "Проме- тей% (]1968) и в других более поздних публикациях можно уви- деть фотографию Ерошенко с Фил- лимором,перепечатанную из старо- го эсперантского журнала. В середине апреля Ерошенко был ШВ,{I,]2017 ]23 представлен сэру и леди Кэмбелл, возглавлявшим колледж для слепых в Норвуде,близ Лондона. При этом присутствовал и слепой препода- ватель этого учебного заведения господин Пирсон. Русскому юноше подали надежду,что через месяц- другой,когда он ещё лучше осво- ится с английским языком,его примут в этот колледж на одноме- сячный срок. Так всё и было. Известны сейчас и точные даты пребывания Ерошен- ко в стенах колледжа. Анатолий Иванович Масенко запросил по этому поводу своих лондонских друзей по переписке,и те присла- ли официальную справку: "В Королевском нормальном кол- ледже для слепых он находился с ]20 мая по ]23 июля ]1912 года, но каких-либо других деталей о нём нет%. Отсюда видно,что Ерошенко вмес- то одного месяца,как ему обеща- ли,проучился два. Это важно ещё и потому,что приукрашенные жур- налистской фантазией сведения, будто Ерошенко исключили из Ко- ролевского колледжа по мотивам политической неблагонадёжности, малосостоятельны. Познавал же он,вероятнее всего, в колледже педагогико-методиче- ские навыки,чтобы в дальнейшем самому обучать и воспитывать слепых сотоварищей гимнастике, математике,языкам и новым для них профессиям,таким как стено- графия и машинопись. О пребывании Ерошенко в Англии разрастаются легенды: ведь пись- менных документов нет. И в статьях досужих журналистов при- думываются либо любовные истории с политическим подтекстом,смыс- лом,либо будущего поэта пред- ставляют чуть ли не революционе- ром-анархистом. Дмитрий Алексеевич Алов,живший в последние годы своей жизни в Кисловодске (он умер в ]1971 го- ду),был близким другом Василия Ерошенко. На одной из наших встреч,которые мы в шутку про- ШВ,{I,]2017 ]25 звали "литературными вечерами%, Дмитрий Алексеевич вспоминал: -Василий Яковлевич никогда не курил,не пил спиртного,не был женат. Некоторые его знакомые строили всякие предположения и домыслы в отношении того,почему он не создавал семью. Мне же он как-то говорил,что в молодости был один раз влюблён. Но это не означает,что это случилось в Англии. Есть сведения,что такой случай был позже,года через два-три. Больше ничто не удерживало Еро- шенко в Лондоне. Нет достоверных сведений,как он добирался обрат- но в Россию. Надо полагать,тем же путём и,быть может,с теми же встречами. В сентябре Ерошенко обратился за помощью к петер- бургским единомышленникам из об- щества "Эсперо%. Нужны были деньги на обратный проезд. Хотелось бы приобрести пишущую машинку... Надо пола- гать,что такая помощь была ему оказана и он благополучно воз- вратился. Привёз он и пишущую машинку для письма по Брайлю,ко- торая в настоящее время находит- ся в Белгородском краеведческом музее. Русские эсперантисты им горди- лись,всюду приглашали его на свои собрания,чтобы послушать рассказы о его поездке в Англию. "Они принимали меня,- вспоминал Ерошенко, -с истинно русской простотой и гостеприимством%. Кстати,об этом периоде жизни Ерошенко писал в одном из своих писем некто Аполлон Клементьевич Скальский из Новосибирска. И он поведал ещё об одном факте из жизни Ерошенко в Лондоне: "Я видел его лично в ]1912 или ]1913 году в Москве. Однажды я пришёл в клуб эсперантистов на Лубянке. Это была тогда квартира А. Сахарова,которую он отдал московским эсперантистам. У входной двери первой комнаты бы- ла продажа эсперантистских книг. Здесь я увидел двух юношей,оде- ШВ,{I,]2017 ]27 тых в крестьянскую одежду. А. Сахаров показал мне глазами на первого юношу слепого и по- звал в соседнюю комнату,где устраивались собрания. Там впол- голоса он рассказал мне печаль- ную историю о жизни поэта за по- следние дни. Он только что воз- вратился из Англии,где,посетив известных окулистов,потерял на- дежду. Он пробовал там лечить свою слепоту,но врачи отказались это сделать. Тогда ещё не уме- ли... Он до сих пор стоит перед моими глазами- печальный,молчаливый,с безнадёжным выражением лица%. Значит,у Ерошенко была ещё одна цель поездки в Англию. А вот ещё свидетельство об этом путешествии из воспоминаний Александра Белорукова: "Второй скрипач Василий Ерошен- ко,выучившись говорить на языке эсперанто,надумал побывать в Лондоне и в ]1912 году собрал- ся... Месяцев через восемь он возвратился,говорил теперь не на одном эсперанто,но и по-англий- ски,привёз английскую машинку по Брайлю "Стенсби%. Мы учились ею владеть...% Возвратившись в Россию,побывал Василий Ерошенко и в своей мос- ковской школе. Правда,школа переехала в новое помещение,на Первую Мещанскую улицу. -Василия Ерошенко я узнал,- вспоминал Михаил Павлович Кис- лов, -когда он,возвратившись из Англии,пришёл проведать свою школу и выступал перед учениками с рассказами о своём путешествии и о колледже для слепых,в кото- ром он учился два месяца. И в дальнейшем он бывал в школе,при- ходил навещать своего земляка Котенева,учившегося в этой шко- ле-приюте вместе со мной. Итак,Василий Ерошенко в октябре ]1912 года был снова в Москве и приступил к своим обязанностям оркестранта,почти на два месяца просрочив предоставленный ему отпуск. Сам он изменился и был ШВ,{I,]2017 ]29 полон энергии и стремлений к но- вой деятельности. В журнале "Лингво Интернациа% сообщалось: "Господин Ерошенко,возвратясь в Россию,сможет стать учителем эс- перанто,английского языка и раз- личных новых знаний,которыми он овладел в Англии%. Но вокруг всё осталось по-ста- рому: действительность сильнее его желаний и надежд. Невольно приходилось ему задумываться- а что же дальше?.. (Продолжение следует) Лариса Шевцова УРОКИ БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ Урок ]12 Ветка шиповника Дорогие друзья! А давайте-ка сплетём красивую веточку цветущего шиповника. Го- товые веточки можно оформить и как букет,и как небольшой кус- тик. Иногда в схемах встречаются варианты,где вместе с цветами есть и ягоды,но мне этого делать не хочется,потому что слишком большой временной промежуток между цветением шиповника и по- явлением ягод. В нашей веточке достаточно много всяких элемен- тов,но все они выполняются в уже знакомых нам техниках. Веточка состоит из нескольких больших цветков,нескольких буто- нов и большого количества зелё- ных листиков. Точное количество цветков и бутонов я не указываю намеренно,так как зависит оно исключительно от вашей усидчиво- сти,но вот зелёных листиков нуж- но действительно достаточно мно- го,потому что без них веточка будет выглядеть лысоватой. Нам понадобятся: бисер розового цвета двух от- тенков; бисер зелёного цвета двух от- тенков; некрупные зелёные бусины (по количеству больших цветков); совсем немного бисера жёлтого и оранжевого цветов для тычинок; проволока розового и зелёного ШВ,{I,]2017 ]31 цветов (розовую проволоку можно заменить серебристой,так же мож- но всю работу выполнить и на медной проволоке); нитки мулине зелёного цвета или флористическая лента. Большой цветок состоит из пяти лепестков,пяти чашелистиков,ото- гнутых вниз,и серединки,состоя- щей из зелёной бусинки и пучка тычинок. Лепесток большого цветка Берём отрезок проволоки длиной ]45- ]50 сантиметров и бисер двух оттенков розового цвета. Плетём в технике обычного па- раллельного плетения с небольшим усложнением. Набираем на проволоку пять светло-розовых бисерин и прохо- дим через первую,вторую и третью бисерины навстречу. У нас полу- чилось два ряда: в первом две бисерины,а во втором три. При затягивании проволоки один из концов должен быть длиннее дру- гого сантиметра на два-три. На более длинный конец проволо- ки набираем ещё семь светло-ро- зовых бисерин и им же проходим через третью,четвёртую и пятую бисерины именно в этом порядке. Похожим способом мы уже плели зелёные листики в форме сердечка для клевера,здесь просто другое количество бисера. После затяги- вания проволоки у нас получились два зубчика с двумя бисеринами между ними. Продолжаем плести в технике обычного параллельного плетения. Третий ряд: десять светло-розо- вых бисерин; Четвёртый ряд: одиннадцать светло-розовых бисерин; Пятый ряд: десять светло-розо- вых бисерин; Шестой ряд: одна тёмно-розовая бисерина,одна светло-розовая,од- на тёмно-розовая,две светло-ро- зовые,одна тёмно-розовая,одна светло-розовая и одна тёмно-ро- зовая бисерины (всего восемь би- серин); Седьмой ряд: шесть тёмно-розо- ШВ,{I,]2017 ]33 вых бисерин; Восьмой ряд: четыре тёмно-розо- вые бисерины; Девятый ряд: две тёмно-розовые бисерины; Десятый ряд: одна тёмно-розовая бисерина. Эти последние бисерины на каждом лепестке нам нужны для того,чтобы,продев в них дополни- тельный отрезок проволоки,со- брать весь цветок. Можно исполь- зовать для сборки и любую пару концов одного из лепестков. Теперь сплетём серединку. Длина проволоки ]80 сантимет- ров,бисер жёлтого и оранжевого цветов,а также зелёного цвета более тёмного оттенка. На середину проволоки нанизыва- ем одну оранжевую бисерину и подкручиваем под ней концы про- волоки на полтора сантиметра. Рядом с ней слева и справа дела- ем по такой же жёлтой тычинке,но проволоку подкручиваем уже на два сантиметра- у нас получился пучок тычинок. Нанизываем одну зелёную бисери- ну более тёмного оттенка,которая останется внизу. Рядом с ней де- лаем ещё один такой же пучок ты- чинок. Снова нанизываем зелёную бисерину для разделения пучков тычинок. У нас должно получиться пять пучков тычинок с четырьмя зелёными бисеринами между ними. Работаем то на одном,то на дру- гом конце проволоки. Теперь на любой из концов проволоки наби- раем пятую зелёную бисерину и проходим другим концом навстре- чу,концы проволоки подкручиваем на пару оборотов. Затем на любой из них нанизываем бусину и укла- дываем её в центр образовавшего- ся колечка,этот конец проволоки перекидываем через колечко мос- тиком и подкручиваем концы про- волоки внизу. Вот такая середин- ка. Переходим к бутону. Нам понадобятся бисер розового цвета более тёмного оттенка и два отрезка розовой проволоки по ]40- ]45 сантиметров. Работать ШВ,{I,]2017 ]35 будем в технике объёмного парал- лельного плетения. На любом из отрезков проволоки выполним схему ]1,]2 в технике параллельного плетения. Теперь берём второй отрезок проволоки и вставляем его в первую бисерину уже начатой работы,то есть про- волока должна войти в ту бисери- ну,которая находится во главе треугольника,а именно он должен был получиться. Далее на левый конец второго отрезка проволоки набираем две бисерины и проходим правым кон- цом через обе навстречу. Таким образом,у нас получилось два треугольника с общей вершиной и парой концов проволоки вверху,а другой парой внизу. На левый нижний конец набираем две бисе- рины и проплетаем навстречу ле- вым верхним,повторим то же самое справа. Если как следует затя- нуть концы проволоки,то у нас получится некое подобие шапочки. Теперь на левый верхний конец набираем уже три бисерины и про- плетаем навстречу правым верх- ним,повторяем то же самое внизу. Далее уже на левый нижний конец проволоки набираем три бисерины и проплетаем левым верхним на- встречу,так же повторяем справа. Наша "шапочка% стала немного глубже. Теперь так же чередуя верх,низ,лево и право,продолжаем плести по схеме ]4,]5,]4,]3,]2. Последнюю бисерину нанизываем сразу на любые два конца и про- плетаем двумя оставшимися на- встречу. Если в бисерину не про- ходят все четыре конца проволо- ки,то лучше заменить её на более крупную или аккуратно подкрутить под ней все концы,включая и тот, который не пролез в отверстие бисерины. Таким образом,наша "шапочка% сначала расширялась,а потом стала сужаться,а в итоге получилось объёмное изделие,дей- ствительно похожее на бутон. Переходим к зелени. Для чашелистиков понадобятся бисер зелёного цвета более тём- ШВ,{I,]2017 ]37 ного оттенка и зелёная проволо- ка. Длина проволоки ]25- ]30 см. Плетём в технике обычного па- раллельного плетения по схеме: ]1 (]4 раза),]2,]3,]3,]2- это один чашелистик,в цветке шипов- ника их пять. Второй и последую- щие чашелистики приплетаем к первому по последнему ряду,в ко- тором две бисерины. Именно при- плетаем и пока не подкручиваем концы проволоки под каждым чаше- листиком. Концы проволок разби- раем по парам так,чтобы пару со- ставляли рядом находящиеся кон- цы,но от разных чашелистиков. На каждую из пар нанизываем по три бисерины и закрепляем четвёртой навстречу. Более подробное опи- сание подобной работы можно най- ти во втором уроке,где мы плели василёк в технике параллельного плетения. Для зелёных листочков нам пона- добятся бисер двух оттенков зе- лёного цвета и зелёная проволо- ка. Длина проволоки ]25 санти- метров. Плетём в технике обычно- го параллельного плетения по схеме. Первый ряд: одна светло-зелёная бисерина; Второй ряд: две светло-зелёные бисерины; Третий ряд: три светло-зелёные бисерины; Четвёртый ряд: четыре светло- зелёные бисерины; Пятый ряд: две светло-зелёные бисерины,одна тёмно-зелёная и две светло-зелёные бисерины (всего пять бисерин); Шестой ряд: одна светло-зелёная бисерина,две тёмно-зелёные и од- на светло-зелёная бисерина (все- го четыре бисерины). Доплетаем листик по схеме ]3, ]2,]1 тёмно-зелёным бисером. Сборка Собираем лепестки цветка на од- ну проволоку по последнему ряду, подкручиваем проволоку,вставляем серединку. Готовый цветок встав- ляем в чашелистик,подкручиваем все концы проволоки на несколько ШВ,{I,]2017 ]39 оборотов,концы чашелистика отги- баем вниз. Бутон вставляем в чашелистик, подкручиваем концы проволоки,а иголочки чашелистика направляем вверх,обхватывая ими бутон. Листики собираем по три или пять штук. Оплетаем цветок нит- ками мулине или флористической лентой,постепенно приплетая к нему бутоны и веточки с листика- ми,чередуем их между собой. Ве- точки с тремя листиками лучше расположить вверху,а более длин- ные внизу. Посмотрите,какая красота у вас получилась! По-прежнему жду от вас вопро- сов,предложений и фотографий. Чтобы вы хотели сплести? Что не получается? Поделитесь со мной своими успехами. ПРОБА ПЕРА Илья Мальцев (Ученик ]9 класса школы-интерната N]29 г. Георгиевска) СУДьБА Что мы оставим на планете, На нашем жизненном пути? Какой поступок нас прославит, Какой позором заклеймит? Всё это каждый сам расставит И для себя всё сам решит. Но коль своей судьбою правишь, То важно знать как дважды два: Потом ошибок не исправишь И не вернёшь назад слова. Илья Кравцов (Ученик Челябинской школы N]127 для слабовидящих детей) ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ Как хорошо отдыхать,и здорово, что существуют каникулы! В пер- вый день зимних каникул мы с ре- бятами из хора "Скерцо%,как и в прошлом году,пошли в игровой зал ШВ,{I,]2017 ]41 "Лазертаг%. Стреляли лазерами. Сначала каждый за себя,потом- командами. Мне очень нравится ходить в "Лазертаг%. Через день у моей бабушки был день рождения. Пришли все род- ственники и друзья. Моя бабушка самая умная,любимая,всегда может прийти на помощь. Мы все её очень любим. ]31 декабря мы с родителями и младшим братом поехали в город Белорецк. С нами было ещё три семьи с детьми. Нас заселили в большой и просторный коттедж,в котором было четыре комнаты. В этот день мы катались на тюбин- гах с друзьями. Встретили Новый год весело и интересно. А когда пробили ку- ранты,все вместе запускали салю- ты,похожие на разноцветные ог- ненные искры. Легли спать только около трёх часов ночи. Мне запо- мнилось приключение. В один из дней папины друзья дядя Дима и мой крёстный Никита придумали такое: привязали трос к машине,а к тросу- тюбинг и ледянку. И по- ехали по реке. Очень опасная за- тея! Но мы хохотали до слёз и не чувствовали опасности. И вот я вылетел из тюбинга и закричал: -Больше кататься не буду- вооб- ще убойно! В Белорецке мне очень понрави- лось. Погода нас не подвела. Бы- ло не сильно тепло и не сильно холодно. Можно было целый день гулять,а по вечерам разжигать камин. Хотя наверху от камина было жарко. Когда я видел,что огня становилось мало,я подбра- сывал то свёртки бересты,то бу- магу. Но лучше всего огонь раз- горался с берестой. Подброшу- перемешаю,поворошу. Я теперь хо- рошо умею разжигать камин! А ещё я научился рубить дрова на мел- кие щепки. В доме была бесплат- ная сеть {Wi-{Fi. Можно было ви- сеть в Интернете сколько угодно. Через неделю (в последний день каникул) мы с хором поехали в город Верхний Уфалей на пред- ШВ,{I,]2017 ]43 ставление Рождественской сказки. Оглушительно звенели колокола. Мы пели рождественские песни. А в конце был спектакль "Волшебник Изумрудного города%. Потом мы пошли кататься с горы "на паке- те%. Это придумала преподаватель хора Светлана Ивановна. Она рас- тёрла простой пакет снегом и по- ехала с горки. А следом и мы за ней. Вот уж повеселились! Вот так я провёл зимние каникулы. Катя Абраменко (Ученица Челябинской школы N]127 для слабовидящих детей) ДВА РОЖДЕСТВЕНСКИХ ЧУДА Давным-давно жила-была в ма- леньком городе одна девочка. Жи- ла она с мамой и папой в доме на окраине города. Жили они небога- то. Накануне Рождества папа с мамой пошли в лес за ёлкой и вскоре принесли её в дом. Вече- ром все легли спать. Утром девочка проснулась раньше всех и увидела,что ёлка украшена золотыми игрушками. Когда роди- тели проснулись,дочка спросила: -Это вы украсили ёлку? -Нет,это не мы!- ответила мама. -А кто?- спросила девочка. -Наверно,это одно из Рожде- ственских чудес!- сказал папа. -Да,это так,- подтвердила мама. Все были очень удивлены и одно- временно рады такому чуду. Позже родители ушли в город на ярмарку за продуктами,а девочка осталась одна. Вдруг она услыша- ла мелодичный звон,доносящийся со стороны ёлки. Она посмотрела на ёлочку и увидела,что на ней появились хрустальные колоколь- чики. Это они издавали такой волшебный звон. -Вот ещё одно Рождественское чудо!- воскликнула девочка. Валерия Загидуллина (Ученица Челябинской школы N]127 для слабовидящих детей) СКАЗКА ПРО БЕЛОЧКУ И ЁЛОЧКУ Жила-была маленькая белочка в лесу со своими родителями. Когда ШВ,{I,]2017 ]45 белочка подросла,она пошла в лесную школу в первый класс. На первом уроке весь класс белочки пошёл на экскурсию в лес изучать деревья и кустарники. А в этом лесу жила маленькая ёлочка,у которой не было друзей. Когда зверята подошли к ёлочке, белочка увидела,что ёлочка стоит совсем грустная,и решила подру- житься с ней. Уходя,белочка обе- щала вернуться. через некоторое время белочка с родителями пошла на прогулку,она увидела свою знакомую ёлочку,ко- торая три дня ждала её в гости. Белочка познакомила ёлочку со своими родителями,а ёлочка со своими. С этого дня дружная семья белочки приходила навес- тить семью ёлочки. А на Новый год они решили организовать большой праздник. Ёлочка была наряжена игрушками,гирляндами, красивыми огоньками и мишурой. Родители белочки позвали своих друзей,а белочка позвала друзей из школы. И они все вместе води- ли хоровод вокруг ёлочки. А когда праздник закончился и все разошлись,белочка подарила подружке сладкий новогодний по- дарок. Теперь уже ёлочка никогда не была грустной. Она знала,что у неё есть много друзей. НА ПОЭТИЧЕСКОЙ ВОЛНЕ Зоя Шишкова Зоя Александровна Шишкова- дав- ний и верный друг нашего журна- ла. Стихи писать она начала ещё в школе,и её первые стихотворные опыты сразу появились на страни- цах "Советского школьника%. Лю- бовь к литературе привела её на филологический факультет МГУ. Сейчас она работает редактором на ИПТК "Логосвос%,ведёт поэти- ческую рубрику на радио "РАНСИС% и,конечно же,продолжает радовать читателей новыми стихами. Редакция "ШВ% поздравляет Зою Александровну с юбилеем и иск- ШВ,{I,]2017 ]47 ренне желает ей крепкого здо- ровья и творческого вдохновения! АЛЕКСАНДРУ БЛОКУ Непроглядная осень тоскою пугает. Осень в мыслях,в глазах, даже в сердце моём. Я гоню её прочь, Я в мечту убегаю, И никак не могу убежать от неё. Вера птицей,наверно, на юг улетела, У надежды,смотрю, поубавилось сил, А любовь,что ещё расцвести не успела, Ветер,словно фонарик в ночи, погасил. Как бы мне не упасть, Как бы мне удержаться, Как бы скрыть от людей мне тревогу и грусть!.. Одного я хочу: Мне бы снега дождаться,- А весну я потом Непременно дождусь. БУЛАТУ ОКУДЖАВЕ Когда от повседневной суеты Я убегать уже не в состоянии, Когда томлюсь под гнётом пустоты, Сил не хватает даже на страдание, Когда от равнодушья стынет кровь И нету слёз бессонными ночами, Когда надежду,веру и любовь Я просто-напросто не замечаю, Тогда один спасительный родник: Ваш грустный голос тишину нарушит И,как волшебник, исподволь разрушит Моей беды неведомый тайник. И вот покой мне душу обновил. Исчезла боль. Сомненья замолчали... И стала чище музыка любви. И стала глуше музыка печали. ВЕСНА Пришла весна. Пришла совсем одна И поначалу растерялась даже. ШВ,{I,]2017 ]49 Что делать ей? Как стать она должна Такой,чтоб ей обрадовался каждый? Но времени на размышленья нет, Боится,чтоб чего не упустила: Кому звезду,кому цветов букет, И чтоб тепла, тепла на всех хватило... Спешит,не отдыхает. Не пойму, Как ей одной успеть на всей планете. А не успеет? Как прожить тому, Кого весна случайно не заметит? *** А стихи- как любовь: Попадёшься в их сети,и всё- От себя не отпустят. Лучше не прекословь- Безрассудно отдайся в прекрасное рабство. Всё заполнят собой. Пустоту и печаль С ними ты навсегда позабудешь. Ну,а будешь ты с ними счастливым? Едва ль. Только с ними, Совсем без любви, Ты счастливым не будешь. *** Я верой приговорена К долгу. Должна любить,терпеть должна Долго. Должна я доброту нести Людям- По жизни легче с ней идти Будет. Надежда и любовь- мои Боги. Дают спасение они Многим. А сил не рассчитаю я Меру, Тогда спасёт меня моя Вера. *** Появилась у меня надежда. Были до неё надежды прежде ШВ,{I,]2017 ]51 Разные: напрасные,смешные, Безнадежные и озорные. Их теплом душа всегда согрета... А какой надеждой будет эта? ВЕНОК СОНЕТОВ Венок сонетов- это очень редкий и сложный поэтический жанр,это поэма,состоящая из нескольких сонетов,объединённых одним сюже- том,то есть- из одного вступи- тельного и ещё четырнадцати. В венке,не считая вступительного, сонетов столько,сколько строк в каждом из них. Венок сонетов строится так: те- матическим и композиционным клю- чом- основой- является магист- ральный сонет,или магистрал,за- мыкающий собой поэму. Этот,пят- надцатый по счёту,сонет пишется раньше других,в нём заключается замысел всего венка сонетов. Первый сонет начинается первой строкой магистрала и заканчива- ется второй его строкой;первый стих второго сонета повторяет последнюю строку первого сонета и заканчивается этот сонет тре- тьей строкой магистрала. И так далее- до последнего,]14-го со- нета,который начинается послед- ней строкой магистрала и конча- ется первой его строкой,замыкая собой кольцо строк. Таким обра- зом,]15-й,магистральный сонет состоит из строк,последовательно прошедших через все ]14 сонетов. Венок сонетов изобретён в Ита- лии в {XIII веке. Эта весьма трудная поэтическая форма требу- ет от поэта исключительного мас- терства,особенно в подборе выра- зительных рифм. В русской поэзии венок сонетов живёт уже больше ]100 лет. Пер- вый венок сонетов на русском языке принадлежит Ф. Коршу,кото- рый в ]1889 году перевёл венок сонетов славянского поэта Ф. Прешерна. Оригинальные венки сонетов написали: Вяч. Ив^анов ("{Cor }ardens%),В. Брюсов ("Ро- ковой ряд%),М. Волошин ("{Lunaria%),из советских поэ- ШВ,{I,]2017 ]53 тов- С. Кирсанов ("Весть о ми- ре%),М. Дудин ("Орбита%),В. Со- лоухин. Сергей Матюшкин ОСЕННИЙ ВЕНОК ]1 Последняя неделя сентября. Листвой опавшей плещут тротуары. Взметнулся луч литого фонаря, Освещены московские бульвары. Пугаясь,осень встала у окна. Не верится: последнее свиданье... Ковёр из многоцветного сукна Такой простой подарок расставанью. Задумавшись,застыли облака, Луна всплывает в ореоле кружев. Немного грустно. Но чуть-чуть,слегка... Кленовый лист над переулком кружит, Прощанье убегающего лета Вплелось в узор прозрачного сонета. ]2 Последняя неделя сентября С собой приносит ворох размышлений. Игрою красок манит и,горя, Переполняет память впечатлений. Угрозой тени пали на траву, В тревоге сжались солнечные пятна И голубую безмятежность рвут Уступы туч. Влюблённым непонятно, Что это- осень. Что пожар листвы Зима потушит. Что печальный ветер. Дни обрекли по улицам пустым Бродить и верить в неизбежность встречи, Ложится вечер. Бродят,бродят пары, Листвой опавшей плещут тротуары. ШВ,{I,]2017 ]55 ]3 Листвой опавшей плещут тротуары. Смешались в ней агат, янтарь,рубин, Полощет ветер терпкие пожары Притихших полуматовых рябин. Безудержной мозаикою красок, Неискуплённым жертвенным огнём, Десятками простых и чистых сказок Наполнен парк,лежащий за окном. Деревья клонят золотые кроны И сонный звон стекает с этих крон. Осенний воздух, хрупкий и бездонный, Холодным блеском листьев напоён. И яркой молнией сквозь этот блеск горя, Взметнулся луч литого фонаря. ]4 Взметнулся луч литого фонаря, Вечерний сумрак ласков и спокоен, Поёт строка,о счастье говоря, Зовёт с собой,лишая сна,покоя. Она одна ведёт меня к тебе Прямой неторопливою дорогой. Она-то знает,что в моей судьбе Ты,как ни странно, значишь очень много. Она печальна,если грустно мне, Она искрится радужным весельем, Когда мне хорошо,она в огне, Она струится светлой каруселью. Прошелестели листья липы старой... Освещены московские бульвары. ]5 Освещены московские бульвары Гирляндой золотистой... Тишина. Автомашин подмигивают фары, И спать пора,и как-то не до сна. Часы забыты. Книги и бумага Перемешались на моём столе. Погасли витражи универмага- И отраженье дрогнуло в стекле. ШВ,{I,]2017 ]57 Я вспомнил середину разговора, Потом конец... На несколько минут... Ты знаешь,а,пожалуй,наши ссоры И наши встречи нас переживут. Мечтаем мы. И ты мечте верна... Пугаясь,осень встала у окна. ]6 Пугаясь,осень встала у окна. Ей одиноко,холодно,тоскливо. Как женщина,старается она Побыть подольше стройной и красивой. Ей хочется людей очаровать, И краскам листьев, мазям из тумана Приказано искуснее скрывать Уже неисправимые изъяны. Вуали дождевые хороши! Но и они,похоже,бесполезны... Затихли невесёлые стрижи И,кажется,заснули безмятежно... А осень всё стоит, всё ждёт признанья... Не верится: последнее свиданье... ]7 Не верится: последнее свиданье. А помнится: несносная жара, Измятое в кармане расписанье, Вокзал. Народ. Газеты-веера. Субботняя стремительность и живость, Отчётливая ясность синевы, Берёзы заоконные- как милость, Как милость- трепетание травы. Звенигород. Сухой нагретый гравий. Москва-река. Песчаный берег пуст... Секунду жизни,солнце, воздух славит Любой листок, любой прибрежный куст... Но осень наступила. И она- Ковёр из многоцветного сукна. ШВ,{I,]2017 ]59 ]8 Ковёр из многоцветного сукна Лежит у ног, недвижим и прозрачен. Зима не за горами. Но весна Придёт и наступленье обозначит Весёлым гамом перелётных птиц, Ручьями и сосульками большими, Повиснет в клюве маленьких синиц, Заворожённая,обласканная ими. Таков порядок. Всё- круговорот. Всё,изменясь,от стадии рожденья Свой путь неторный жизненный пройдёт, В конце- умрёт, подвластное движенью. Поэтому нам дороги свиданья- Такой простой подарок расставанью. ]9 Такой простой подарок расставанью- Улыбка полудетского лица. Она со мной. Ни ночь,ни расстояние Не в силах разлучить нас до конца. Она со мной, когда рассвет дымится, Она со мной,когда погас закат, Она в траве и в воздухе струится И с ветром залетает в старый сад. Она в поддержке строгой не откажет, Она со мной- и я силён пока... Об этом резче и ясней расскажет Чеканная сонетная строка. Она со мной... И я силён пока... Задумавшись,застыли облака. ]10 Задумавшись,застыли облака, Разбросанные ветром как попало. Их отраженье тихая река Покачивает мерно у причала. Плутает свет по комнате моей, Дрожит на стенах, путается в шторах... ШВ,{I,]2017 ]61 Созвездьями высокими над ней Взлетают бесконечности,в которых Теряется текучий голос твой, Несмелая доверчивость признаний... И всё равно мои стихи волной Придут к тебе любви иносказанием. Стихи со мной в нелёгкой, прочной дружбе... Луна всплывает в ореоле кружев. ]11 Луна всплывает в ореоле кружев, Тончайших,как готический собор. Мерцает золотое полукружье. Не небо- фиолетовый шатёр Раскинулся над тёмными домами, Над паутиной улиц и мостов- Над городом притихшим, над садами, Над пеленой осенних вечеров Окончен день. Уже родился новый, Несмело по асфальту зашагал, А я ищу потерянное слово И не найду. Наверное,устал. Устал! Наверное... Уже дрожит рука... Немного грустно. Но чуть-чуть,слегка. ]12 Немного грустно. Но чуть-чуть,слегка... Уже два дня тебя не провожаю, Но всё равно и здесь,издалека, Оттенки чувств твоих я замечаю. Вот,прочитав хорошие стихи, Ты загорелась пламенным рассветом. Портрет поэта. Новые штрихи Его лица проявлены сонетом. Вот постояла молча. Тишина. Потикивает полночью будильник. Печали тихой тихая волна. И лампочка, как маленький светильник. И клонит в сон. И мысли ^уже,^уже... Кленовый лист над переулком кружит. ШВ,{I,]2017 ]63 ]13 Кленовый лист над переулком кружит: То к дому подлетит,то- от него, Сорвётся в штопор,дрогнет, тронет лужи, Посмотрит мимоходом за окно. В его тугих сплетеньях пожелтелых Дробилось солнце искрами вчера, Сегодня он упал одним из первых, Упал и стал ворсинкою ковра. Зима минует,снова дрогнет птицей Живая зелень на живых ветвях... Неяркий отблеск розовой зарницы Трепещет на далёких облаках. Пустынно... И осталось без ответа Прощанье убегающего лета. ]14 Прощанье убегающего лета Сознания достоинства полно. Оно мечтой о будущем согрето, И позолотой тронуто оно. Раскаты грома в грозы отгремели, Дожди прошли,и астры отцвели, Давно,тоскуя,птицы улетели, Давно осели на краю земли. Погасли на берёзах паутинки, Исчезли пчёлы,осы,комары. И летние простые фотоснимки Мы прячем в стол до вьюжистой поры. Поэтому,наверное,всё это Вплелось в узор прозрачного сонета. ]15 Вплелось в узор прозрачного сонета Смятение озёрной чистоты. Вплелись в узор травинки, парапеты, Громады зданий,улицы,мосты. Вплелась любовь,мечту опережая,- Она,пожалуй,мне и помогла: Ведь всё,что я сейчас переживаю, Гармония поэзии взяла. Её улыбка,дружеская шутка Вели меня повсюду за собой, ШВ,{I,]2017 ]65 И я потом,заряженный на сутки, Был кем угодно, если был с тобой... Отплытие... Я поднял якоря... Последняя неделя сентября. АЗ,БУКИ,ВЕДИ Татьяна Корниенко СМЕШИНКА Мне смешинка в рот попала. Нет! Одной смешинки мало! Мне попал сегодня в рот Целый смехобегемот! Вдруг я лопну? Вдруг я тресну? Ха-ха-ха,как интересно! Он ворочается там, Этот ги-ги-попотам! У меня устали щёки, У меня глаза- как щёлки! Ой,боюсь,не замолчу, Даже если захочу! Вот умора! Вот потеха! Я сейчас взорвусь от смеха. Я смеюсь уже полдня. Всё! Не слушайте меня!!! МУРАВьИ По границе Европы и Азии Муравьи пограничные лазают. Протоптали широкие тропы Муравьи-азиаты в Европу. А навстречу,всё теми же тропами, Муравьи европейские топают. Вот и ползают- всюду свои- Безграничные муравьи. КОШМАРА Донимает с утра мошкара. Никуда не уйти со двора. Это просто какой-то кошмар: Раз- комар! Два- комар! Три- комар! Щёки бедные,бедный мой лоб... Хлоп зверюгу-комарика,хлоп! Кто придумал писать "мошкара%? "Кошмара%! Только так- "кош-мара%! Заменить,чтоб не мучиться зря, Тут же! ШВ,{I,]2017 ]67 Срочно! Во всех словарях!! КАК ВЫЛЕЧИТь КОМПьЮТЕР? Какой-то там вирус В компьютере вырос. С утра у компьютера начался бред. Компьютер страдает, Совсем не играет И не желает идти в Интернет. Болеющим деткам Пропишут таблетку, Её как проглотишь- и тут же здоров. А здесь в чём причина? Грипп? Коклюш? Ангина? Каких для компьютера звать докторов? И вот две подружки, Марина с Танюшкой, Подумав,решили, что время не ждёт. Полбанки малины, Чуток аспирина, Компресс- и болезнь непременно пройдёт! Поэтому скоро Экран монитора Был ватой облеплен, вареньем покрыт. Всё! Доктор не нужен! Но вот почему же У папы теперь стал болезненный вид? МУХА Жужжит над ухом муха. Чего ж она жужжит? А может,этой мухе Понравился мой вид? И туфельки,и бантики, И жёлтые носки? А вдруг она завидует И ноет от тоски?.. Но мама поглядела На мой прекрасный вид, Сказала: "Руки вымой, И муха улетит!% ШВ,{I,]2017 ]69 Дневник В волшебном дневнике у Светки Одни отличные отметки. А у меня простой дневник. Он двойки получать привык. Они там на любой странице. А Светке можно не учиться. Она отличница и так. Дневник ей друг,а мне он- враг! Он всё мне делает назло. Да... С дневником не повезло! ПРО АНДРЕЙКУ Наверное,где-то в Андрейке Есть две или три батарейки. Поэтому младший братишка Не просто подвижен,а слишком. Учитель сказал как-то маме: -Он ходит у вас вверх ногами. Я скоро без всякого чуда По стенам и сам бегать буду. Ваш сын как тайфун,как торнадо. Но школе тайфунов не надо. Когда он привыкнет к порядку?- Для всех нас большая загадка. И тут я как крикну: -В Андрейке, Наверное,есть батарейки.- А после добавила робко: -Но нет выключательной кнопки! Сергей Георгиев Кошачье заклинание, или Друг перелётных воробьёв *= Глава ]25 КОТИК, КАКОЙ У ТЕБЯ НОМЕР ТЕЛЕФОНА? Виктор Бубенцов,настоящий,как того и опасался его "альтер эго% Павел,оказался не слишком ловок и проворен в отлове котов. К то- му же он почему-то чаще приносил кошек,которых Павел по справед- ливости,накормив кусочком колба- :::::::::: *=Продолжение. Начало читайте в N]2 за ]2016 г. ШВ,{I,]2017 ]71 сы,выпускал. -Может,этот?- всякий раз с на- деждой произносил Витька,вытас- кивая очередную мохнатую пленни- цу из-за пазухи. За время,пока Витька возникал с новой кошкой,Павел успевал пой- мать и проверить трёх-четырёх претендентов на звание волшебни- ка. -Котик,а котик,- ласково вы- спрашивал кота Павел, -ну скажи, пожалуйста,какой у тебя номер телефона? Не ]340-]74-]95 слу- чайно? Валерий Иванович,- про- должал уговаривать очередного кота Павел. -Вы же видите,всё в порядке! Я Пашке Мошкину как следует отомстил,мы с Витей по- дружились... Ну что вам ещё-то надо? -Колбаски он хочет,- вздыхал Витька. -Слушай!- Витька задум- чиво потрогал свой расцарапанный нос. -Может,ещё раз позвонить? Мы и так твою квартиру в кошат- ник какой-то превратили! -В кошачник,- поправил Витьку Павел и безнадёжно махнул рукой. -Да звонил я уже! Не отвечает этот дурацкий номер! И,главное,у автоматов трубки плавятся или шнуры обрываются! -Может,по межгороду зака- зать...- нерешительно предложил Витька. -Ага,точно!- резко оборвал его Павел. -Так мы вообще по всей стране телефонную связь из строя выведем,этого хочешь?! -Да и с каким городом связы- ваться,мы не знаем,- уныло со- гласился Витька. -Вот это-то как раз знаем! С нашим,с Шутихинском!- Павел схватил следующего кота. -Пра- вильно я говорю,Валерий Ивано- вич? -Мяу!- задёргался рассерженный котище. -Мяу! Мяу! Мяу! -Что же ты,совсем его не запо- мнил?- почесал в затылке Витька. -Этот- рыжий,а вот тот- серый и грязный,ты же у обоих спрашива- ешь... ШВ,{I,]2017 ]73 -Да кто их разберёт...- вздох- нул Павел. -Может,встречал каж- дый день и не задумывался,что это не простой кот. А разговари- вал когда с ним в подвале,темно было,и потом- человек как чело- век... Ладно,пошли дальше ло- вить,нет его среди этих! -Может,и не кормить их тогда?- без всякой надежды на успех предложил Витька. -Кормить!- сурово отозвался Па- вел,натягивая пальто. Глава ]26 ЮРИЙ ЦЕЗАРь Павел Мошкин всё без утайки рассказал Кате Шумковой. И она сразу же поверила,что всё до единого словечка- правда! Он не врёт ей,этот странный и такой симпатичный хулиган. Выходит,что он вовсе даже не хулиган,а толь- ко снаружи хулиган... И вооб- ще... Не в этом дело! -Павлик,я помогу тебе!- реши- тельно сказала Катя,едва Пашка закончил свой рассказ. -Можно,я буду называть тебя Павликом? -Да чего... можно,конечно,- за- сопел тот. -Только как же ты мне поможешь? Мы вот с... Виктором думали уже... а ты... -Так,значит,этот твой волшеб- ник... совсем тебя бросил? -Да нет,не знаю... Он телефон свой оставил,я ж тебе говорил... -Телефон!- усмехнулась Катя. -Мог бы и адрес дать! -Да он же нигде не живёт,нет у него адреса,- уныло протянул Пашка. Сначала,когда он только выложил всё Кате,у него и на ду- ше стало легче. А вот теперь вновь появились сомнения: ну за- чем он это сделал? Одни лишние разговоры только будут... -Ну точно!- вдруг ткнула Пашке пальцем в грудь Катька. -Всё яс- но! Смылся твой волшебник,нет его- и не надо!- бодро объявила Катя. -Значит,нам просто нужен какой-то другой человек,который разбирается в разных чудесах и волшебстве,вот и всё. -Да где ж ты такого человека ШВ,{I,]2017 ]75 возьмёшь?- пожал плечами Павел. -Ну,я пойду. У тебя тоже,навер- ное,дела. -Стой,Павлик,стой!- закричала ему вслед Катя. -Я!.. Я знаю та- кого человека!- И вдруг сама удивилась,до чего всё просто: ведь Катя и в самом деле знала! -Вот,Павлик,здесь я живу,- объ- явила Катя на лестничной площад- ке. -Это наша квартира. -Так ты меня в гости,что ли, привела?- разочарованно протянул Мошкин. -Больно нужно!- дёрнула плечи- ками Катя. -Просто мы с тобой по делу шли мимо,вот я и показала. На всякий случай!- С этими сло- вами Катя решительно толкнула соседнюю дверь. Из глубины квар- тиры раздавался захлёбывающийся перестук: та-та-та-та-та-та! -Пулемёт,что ли?- насторожился Павел. -Мелкокалиберный? -Пишущая машинка,- деловито объяснила Катя. -Все давно на компьютерах работают,а он прика- лывается с машинкой! Входи,вхо- ди,не стесняйся! Это сосед наш, дядя Юра. Он любым гостям всегда рад,а мне- тем более! -Здрасьте,- пробормотал Пашка, оглядываясь. Посреди заваленной бумагами комнаты сидел человек непонятно- го возраста. Бумаг было много, даже очень много. Человек сидел на низеньком стульчике,прильнув к машинке,как к пулемёту. Машин- ка строчила,не умолкая. На при- ветствие "пулемётчик% даже ухом не повёл. -Здрасьте,- ещё раз поздоровал- ся Павел. -Да разве так с ним разговари- вать нужно?!- покачала головой Катя. Она наклонилась к уху со- седа и медленно,делая ударения на каждом слоге,проговорила: -Дя-дя Ю-ра,скажи-те что-ни- будь!- Садись,сейчас ему всё расскажем,посоветуемся!- Катя потянула Пашку за руку,сама устраиваясь на охапке бумаг в уголке. ШВ,{I,]2017 ]77 -Кто это?- одними губами про- шептал Павел,чтобы странный дядя Юра не услышал и не обиделся. -Да что ты шепчешь,говори нор- мально,мы ему нисколько не меша- ем!- громко рассмеялась Катя. -Я ж тебе сказала,наш сосед,дядя Юра- начинающий писатель. Сцена- рии сочиняет для мультиков,сказ- ки всякие! Обязан такой в вол- шебстве разбираться? -Скорей всего,- неуверенно со- гласился Пашка. -А почему начи- нающий?- Пашка оглядел море бу- маги вокруг. -Он ведь,наверное, уже несколько дней пишет? -Ну,начинающий- это который пи- шет,а у него ничего не берут и не снимают. А потом у него всё разом заберут и всё снимут,да только уже сочиняться переста- нет... Дядя Юра сам так объяс- нил... -Спроси-ка у него ты,у тебя по- лучится,- зашептал Павел Мошкин. -Рассказывай быстрей! Всё по порядку! -Дядя Юра,- заговорила Катя. -Тут вот какое дело... -Сам я учился в школе с переко- сом в математику,- не поворачи- ваясь,сообщил сценарист. -Что-то не включается,- смути- лась Катя. -Попробуем по-друго- му...- Она подошла к сценаристу со стороны окна,заслонив собой свет. -Дядя Юра,в школьной теп- лице вырос огурец толще Витьки- ного отца...- медленно и внятно произнесла Катя. -Как это о чём пишу?- разумным голосом отозвался сценарист. -Про улитку пишу! У Пашки неожиданно появилось ощущение,что этого человека он где-то уже видел. -Дядя Юра,вы обедали?- плачущим голосом взмолилась Катя. В следующий миг машинка умолк- ла,в комнате наступила тишина. -Доползалась,бедная живот- ная...- раздался растерянный го- лос начинающего сценариста. -На неё наступили...- едва слышно прошептал он. И вдруг диким го- ШВ,{I,]2017 ]79 лосом заорал: -Катька! Опять ты здесь! Сколько раз можно про- сить! Из-за тебя вот улитка моя погибла! Это был очень удобный случай пригласить Павлика в гости и за- одно показать ему,какая Катя от- менная хозяйка. -Паш,хочешь чаю,а? С конфет- кой... Ты только не волнуйся,я же ещё больше тебя расстроилась, а,Павлик?- успокаивала своего нового друга Катя. -Ты не по- думай,он очень хороший,наш дядя Юра,- оправдывалась Катя. -И с ним всегда поговорить было мож- но... И вот тут Павел понял,где он уже однажды видел дядю Юру! То есть он его вообще никогда рань- ше не видел,но очень даже хорошо про такого человека знал! Павлу отец рассказывал о древнем рим- ском императоре Юлии Цезаре,ко- торый всегда делал много дел од- новременно. Вот только в отличие от некоторых всё у Юлия Цезаря получалось,и улиток у него нико- гда не затаптывали! -Знаешь,Екатерина Шумкова,а ведь я,кажется,кое-что важное понял!- Пашка заговорил вдруг твёрдым и уверенным голосом. -Что?!- Катя приготовилась услышать самое худшее и страш- ное. -Он же не один на свете такой, твой дядя Юра,- Павел пожал пле- чами и вдруг подмигнул девочке. -Если волшебник просто закрутил- ся с другими делами,а? Вот "улитка% и ползёт у него себе сама... куда приползёт! Глава ]27 КЛЮЧ С МАРТЫШКОЙ Катя отправилась на кухню. Па- вел же устроился в кресле,чтобы ещё раз,не упуская даже крошеч- ной мелочи,обдумать все догадки, которые в большом количестве ра- зом появились в его голове по- сле визита к Юрию Цезарю. Что-то с самого начала мешало нормаль- ному ходу мыслей. Пашка не сразу сообразил,что это могло быть та- ШВ,{I,]2017 ]81 кое. Но вдруг почувствовал жгу- чую боль на бедре! В комнату за- глянула Катя: -Сейчас,Павлик,чай почти го- тов... Павел в кресле перевернулся на живот и выгнулся дугой,чтобы "уголёк% в кармане брюк не ка- сался тела! Он уже понял,что там,в кармане: голова мартышки! -Павлик,что с тобой?- испуганно пискнула Катя. Пашка выхватил из кармана ключ и едва не завопил от боли: такой горячей оказалась эта глупая по- брякушка! Пашкина догадка оказа- лась совершенно верна: голова мартышки нестерпимо жгла его сквозь карман! Он подбросил ключ на ладони,словно картофелину,вы- хваченную из костра,перехватил двумя пальцами за цепочку. Це- почка оказалась холодной,какой и должна быть цепочка. -Да понимаешь...- начал Павел. -Дай быстро платок или бумажку какую-нибудь! -Есть платок,- прошептала,всё ещё ничего не понимая,Катя. И начала долго,как все девчонки, копаться в карманах. -У-у-у!- буквально застонал от этого копания Павел. Свободную руку он запустил в другой карман брюк и сразу же наткнулся на то, что и было необходимо найти,- на порядком измятый,сложенный вчет- веро тетрадный листок. Пашка бережно ухватил мартышки- ну голову бумагой... и ахнул! Это оказалось знакомое послание от волшебника! Только теперь весь лист был исписан крупным разборчивым почерком! "В минуту опасности...% Этих строк ещё вчера не было,Павел мог по- клясться в этом жизнью! -Вот платок,пожалуйста,- Катя протянула аккуратный платочек. -Положи на стол!- коротко скомандовал Павел. Он бросил на платок ключ с брелком,быстро развернул бумаж- ку. "Мартышка- волшебная,- прочитал ШВ,{I,]2017 ]83 Павел. -В минуту опасности на- гревается,температура зависит от степени опасности. Чтобы всё вернулось на свои прежние места, достаточно раскалившийся докрас- на брелок отделить от цепочки и бросить в снег глубиной не менее ]2 сантиметров%. Внизу стояла знакомая неряшливая подпись, больше похожая на кляксу. Пашка перечитал записку три раза,затем протянул её Кате. -От волшебника?- сразу же поня- ла девочка,а прочитав,захлопала в ладоши. -Ой,как здорово! Ви- дишь,он о тебе беспокоится,по- мнит! Бежим на улицу,бросим эту глупую мартышку в снег- и сразу же всё уладится,всё будет в по- рядке! -Не в порядке,здесь же русским языком написано- всё вернётся на свои места...- думая о чём-то своём,поправил Катю Пашка. -Вот я и говорю!- радостно ще- бетала Катя. -Ты превратишься обратно в самого себя,чего ещё тебе надо?! -Почему же она нагрелась?- вни- мательно посмотрел на Катю маль- чик. -Ведь она так сильно нагре- лась,до неё дотронуться больно! Ну не докрасна,конечно... Какая теперь-то может быть опасность, скажи ты мне,Екатерина Шумко- ва... -Давай её над газовой горелкой подержим,мартышку эту!- храбро предложила Катя. -А потом на улицу! И всё-всё сразу же вер- нётся на свои места! -Дура!- вдруг грубо и неспра- ведливо заорал на Катю Павел Мошкин,минуту назад тихий и вос- питанный хулиган средней руки. В глазах у Кати мгновенно по- явились слёзы. Но Павел не успо- коился. Может быть,он просто не заметил слёз. -Всё станет на свои места!- кричал он. -Что станет?! Снова я... то есть Витька Бубенцов,бу- дет всего на свете бояться,по переулкам тенью шмыгать,да?! А Пашке Мошкину,то есть мне,эти ШВ,{I,]2017 ]85 гады оплеухи раздавать станут, так,по-твоему?! Это будет хоро- шо?! Просто замечательно это бу- дет!- распаляясь,орал Павел Мош- кин. Сцена выглядела бы очень некра- сиво со стороны,но Катя Шумкова была не в стороне,она стояла прямо напротив Павла,она видела его глаза. И в душе понимала,что прав,прав Павел. И это она,Катя, сказала ужасную глупость. -Павлик,- Катя осторожно трону- ла Пашку за рукав. -Ну,прости меня,я не подумала! Павел вдруг резко повернулся и помчался в прихожую. Кате ничего не оставалось,как,схватив куртку и одеваясь на ходу,броситься следом за ним. Вдвоём ходить по улице можно по-разному. Можно за руки,как детсадовцы. Можно под руки,но так ходить Пашке с Катей было ещё рано,вот через годик- другой... Можно топать в ногу, чётко отбивая каждый шаг. Да ма- ло ли как можно ходить по улице вдвоём! Но самый отвратительный и гадкий способ- это когда один идёт,хмуро глядя себе под ноги,а второй плетётся за ним,чуть при- отстав,и тихонечко поскуливает: -Ну,чего ты,сам же сказал- всё в порядке,а?.. Ну,Павлик!.. Пашка не отвечал,и от этого Ка- тин голос становился всё жалоб- нее. Обидно,ведь Катя-то была совершенно ни в чём не виновата! И Павел тоже понимал,что был он очень даже не прав. Но выпуты- ваться из подобных положений,да ещё с девчонками,он ещё не умел. -Эй,ну куда же ты подевался?- зазвенел вдруг в воздухе высо- кий,обиженный голос. Это был Витька. -Очень надо было,- грубовато ответил Павел. Повернувшись к Кате,добавил: -Знакомьтесь. Это Катя,это... Виктор Бубенцов... Катя с Витькой очумело устави- лись друг на друга. -Вообще-то,мы в одном классе учимся,- покраснев,сообщила Ка- тя. ШВ,{I,]2017 ]87 -И я с вами в одном классе,- сообразил Пашка. Он весело рас- хохотался. И вместе с ним засме- ялись Катя с Витькой. Ссоры как не бывало,а Витька ведь о ссоре вообще ничего не знал. -Да,Катерину волшебник к нам прислал... На помощь!- сам не зная зачем,соврал вдруг Пашка. -А-а-а...- протянул Витька. И ведь поверил! -Выходит,она тоже всё знает? -В общем,мы можем сообщить тебе кое-что новенькое,- беззаботным тоном начал Пашка. -Нам всем грозит страшная опас- ность,но никто не знает,какая!- вдруг вспомнила Катя,широко рас- крыв от ужаса глаза. -Ой,Павлик, а где мартышка? -Здесь она!- Павел похлопал се- бя по внутреннему карману паль- то. -Только в снег я её бросать ни за что не стану! -Ещё горячей не стала?- огля- нувшись по сторонам,шёпотом по- интересовалась Катя. Витька,ничегошеньки не понимая, только вертел головой. Пенсионерка Клавдия Леонтьевна смерила волшебника долгим взгля- дом,а затем осуждающе вздохнула: -Позаботились,называется,преду- смотрели меры безопасности... Подсунули мальчику в карман ка- кую-то мартышку,а сами тю-тю на другой конец земли! -Ну,дорогая Клавдия Леонтьевна, вы не правы,- возразил пенсио- нерке автор повести. -Мне кажет- ся,средство очень надёжное,если умеешь им пользоваться! Глава ]28 ИЛИ- ИЛИ! Серая туча внезапно лопнула от сильного порыва свежего весенне- го ветра,и сквозь быстро расту- щую рваную дыру на землю щедро пролилось солнце. Павел Мошкин зажмурился от такой невероятной красоты,затряс головой: -Братцы! Да вы оглянитесь толь- ко! Вокруг всё звенело тонкими го- лосами тёплых капель,мутные со- ШВ,{I,]2017 ]89 сульки разом сделались прозрач- ными,солнечные зайцы бестолково суетились на стенах панельных девятиэтажек,и дома от этого вдруг перестали быть серыми и скучными. -Зима закончилась...- улыбну- лась Катя. -Ой,ровно в четыре часа двадцать четыре минуты! Я запишу это в календарь природы! Пашка тоже глянул на уличные часы: -Уже двадцать пять минут! Не- льзя больше время терять! Вик- тор,деньги есть? -У меня есть!- поспешно сообщи- ла Катя. Зажав в кулаке монеты, Павел быстро зашагал по улице. -Да ты хоть объясни сначала всё толком!- догоняя,пропыхтел Вить- ка ему в спину. Теперь уже не одна Катя,а вмес- те с ней и Виктор вприпрыжку ед- ва поспевали за длинноногим Пав- лом. -Павлик,ты расскажи,что заду- мал! Нам ведь тоже интересно!- уговаривала приятеля Катя. В присутствии Виктора она не стала хныкать и канючить. -Объясню,- не оборачиваясь и прибавляя шаг,ответил Павел. -Вы не обижайтесь только! Я всё объ- ясню,только сначала сделаю! Что- бы отступать было некуда! Боюсь, скажу,а духу потом не хватит... Пашка неожиданно повернул к га- зетному киоску,и ничего не объ- ясняя купил почтовый конверт с листком бумаги внутри. -Держи,- протянул он Кате сда- чу. -И ещё долг за мной! Ручка есть? -Нету...- прошептала Катя. За этим самым обыкновенным раз- говором неизвестно отчего ей опять почудилось что-то опасное. -Тётенька,у вас ручку можно по- просить на секундочку?- обратил- ся Павел к киоскёрше. -Дядюшку любимого поздравить хочу! -Дядю!- едва не подпрыгнул на месте Витька. -Дядю Ваню! Вот кто нам нужен! Вот кто нам был ШВ,{I,]2017 ]91 нужен с самого начала! Пашка расправил лист на неудоб- ном подоконничке киоска и крупно вывел всего три слова: "ИДУ НА ВЫ%. -Ты чего?- охнула Катя и заку- сила губу. Витька глянул Павлу через плечо и громко засопел. Непонятно было только,сопит он с одобрением или осуждающе. Пашка затолкал лист в конверт и надпи- сал адрес: "Хулиганский забор. Банану,Сене и Тузику%. -Не дойдёт,- с надеждой предпо- ложила Катя. -Адрес необычный... -Ничего,отыщут,- ответил Пашка, высматривая поблизости почтовый ящик. Тот оказался совсем рядом, на стене соседнего дома. Павел улыбнулся: это был хороший знак. Он бросил письмо в ящик... и по- сле рукавом вытер пот со лба, вздохнул с облегчением,словно закончил очень тяжёлую,почти не- посильную работу. -Ну вот,теперь точно всё... Отступать некуда! -Может ещё потеряться,прав- да?..- с угасающей надеждой в голосе повторила Катя. -Без поч- тового индекса ведь... Мартышкина голова постепенно раскалялась в кармане,пока Пашка писал письмо. Он чувствовал это даже через Катин платок. Едва же заклеенный конверт упал в глуби- ну почтового ящика,грудь Павлу нестерпимо жёг только что выну- тый из костра уголёк. Но герой- ский Мошкин улыбался! -Письмо дойдёт,- успокоил он Катю. -И мы на правильном пути! После мужского,решительного по- ступка он почувствовал прилив силы и храбрости. -Слушай,что я придумал...- в следующий момент тронул Пашку за рукав Виктор. -Видишь киоск "Горсправка%? Ты ведь своего волшебника по телефону только разыскивал... А если ещё здесь попробовать? -Чепуха...- с сомнением покачал Мошкин головой. -Он же сам мне говорил,что нигде не живёт... -Попытка не пытка,- по-взросло- ШВ,{I,]2017 ]93 му рассудительно успокоил Пашки- ны сомнения Виктор. -Кать,где там твоя сдача? -Год рождения? Место работы?- строго спросила Витьку тётенька в киоске,уже другая,молодая и какая-то суровая. -Волшебник он,- просто объяснил Витька. -Старенький уже немно- го... И всё,больше ничего не знаем... -Хм,- приняла заказ тётенька. -С такими данными ничего опреде- лённого не обещаю!- И через пять минут выдала бумажку с точным адресом! -Повезло вам,- с удив- лением сказала тётенька. -На весь Шутихинск- один-единствен- ный Валерий Иванович Кириллов, это ж надо! Повезло... -А ты говорил!- Витька,кажется, вновь начинал немного трусить. -Сейчас все вместе заявимся к нему в гости,вот обрадуется-то! Или лучше завтра... -Нет уж! Мы зайдём к нему в го- сти сегодня,прямо сейчас!- Пашка Мошкин уже ни минуты не колебал- ся. -Зайдём только для того,что- бы сказать: в его помощи мы больше не нуждаемся!- Павел ещё раз внимательно перечитал казён- ную бумажку: -"Асбестовый пере- улок,дом ]3,квартира ]29%. Где этот Асбестовый переулок? -Здесь рядом,сразу за углом...- подсказала женщина из "Горсправ- ки%. -Постойте,- удивилась Клавдия Леонтьевна. -В доме за углом,ес- ли смотреть от двух киосков,жи- вём мы с Мусенькой! Всех наших жильцов я хорошо знаю! И адрес у нас не такой! -Мало ли углов!- неопределённо буркнул волшебник. -Вы за этим углом живёте,я за другим! -Кстати,с квартирой волшебника вообще очень непростая исто- рия...- начал объяснять автор. -Что-то я давно никого в беге- мотов не превращал... И в страу- сов!- зловеще выдавил Валерий Иванович. Я поспешил переменить тему раз- ШВ,{I,]2017 ]95 говора: -А вот Клавдия Леонтьевна как раз в это время направлялась в школу... -В какую ещё школу?!- прищурил- ся волшебник Кириллов. -В школу Н]23!- суровым голо- сом подтвердила пенсионерка. -Вы думаете,после вашего страшного рассказа я могла это просто так оставить? (Продолжение следует) Зоя Шишкова ЛЯЛьКА НАХОДИТ ПОДРУГУ Лялька сидела в сквере на ска- мейке и смотрела по сторонам. Она смотрела на деревья,отыски- вая среди них самое высокое,на цветы на клумбах,на ребят,играв- ших в песочнице. Вот уже несколько дней ходит сюда Лялька. Придёт,сядет на скамейку и смотрит вокруг. Она всё замечает: и то,что на самой большой клумбе расцвёл ещё цве- ток,и то,что в сквер пришла ста- рушка с маленькой,очень каприз- ной внучкой,и то,что мальчик,ко- торый очень похож на свою сест- рёнку,всё время ябедничает на неё маме. Но когда в сквере по- является кудрявая девочка с большой красивой куклой,Лялька уже ни на что больше не смотрит и ничего не замечает. Тогда Лялька начинает смотреть на де- вочку и куклу. Очень интересная эта девочка. Она каждый день бывает в сквере и всегда с куклой. То она поса- дит куклу на скамейку,то подой- дёт к клумбе и начинает показы- вать ей цветы. А вчера у девочки кроме куклы была книжка. Она по- садила куклу на колени и начала показывать ей картинки. И всегда девочка разговаривает с куклой. Лялька смелая девочка. Она даже лягушек не боится и дорогу одна перебегает. Только никто не зна- ет,что Лялька одна через дорогу бегает,но это даже хорошо. Лёнь- ке бы она,конечно,рассказала,но если бы об этом узнала мама,то ШВ,{I,]2017 ]97 Ляльке бы здорово попало. Но мама об этом не узнает: она целыми днями работает,а за Ляль- кой присматривает соседка. Прав- да,соседка только говорит,что присматривает. На самом деле она никогда её и не видит. Лялька и на пруд,и на речку,и даже в лес с ребятами бегает,разве соседке за ней углядеть? А Лёньку в этом году в армию взяли. Лялька ему всё-всё рас- сказывала,и он ей тоже. А ещё Лёнька умел делать такие игруш- ки,каких ни у кого не было. Лялька не жадничала,как другие,- всем давала эти игрушки,хоть их часто и ломали. И сказки ей Лёнька рассказывал,а иногда даже взрослые книги ей читал. А те- перь его нет. Ой,как же скучает без него Лялька! Хоть бы письмо ему написать! Но Лялька не умеет писать,Она только в этом году пойдёт в школу. Да,Лялька смелая девчонка,её даже некоторые мальчишки боятся, а девчонки вообще с ней не игра- ют и называют драчуньей. И если бы сказать этим девчонкам и мальчишкам,что она,Лялька,каждый раз приходит в этот сквер только за тем,чтобы познакомиться с той девочкой и каждый раз не решает- ся к ней подойти,то они ни за что бы не поверили. А у Ляльки и в самом деле не хватает смелости подойти к той девочке. И почему? Вот опять она появилась на до- рожке,только кроме куклы был у неё букет полевых цветов. Девоч- ка села на скамейку,посадила куклу рядом и начала перебирать цветы. Но сегодня она села не на ту скамейку,на которой сидела вчера,а на ту,которая стояла на- против Лялькиной. И с куклой она почему-то не разговаривала. "Наверное,боится,что я услышу,- подумала Лялька. -А за василька- ми она на поле ходила,больше их нигде нет. И как она мальчишек не испугалась,ведь они часто там бывают... А часики наверняка на лугу за посёлком собирала,их там ШВ,{I,]2017 ]99 много,- думала Лялька,глядя на цветы. -Вот бы ей кувшинок на речке набрать!..% Вдруг девочка встала и подошла к Ляльке. -Ты почему здесь всегда си- дишь?- спросила она. -Так... А тебя как зовут? -Виктория. -Виктория?!- Лялька рассмея- лась. -Тебя как ягоду зовут! -Нет,не как ягоду,- сказала Виктория. Её большие голубые глаза смотрели на Ляльку совсем не обиженно. -Не как ягоду меня зовут. Мама говорит,что Викто- рия- это значит победа. -А-а-а!- сказала Лялька. Она бы никогда не подумала,что Викто- рия- это значит победа. -А почему ты всегда с куклой разговариваешь? Ты в дочки-мате- ри играешь,да? Без игрушек пло- хо! -Нет,не в дочки-матери. У меня кукла Наташа всегда дочкой быва- ет. А Алёнка- моя подруга. -Подруга?- Лялька очень удиви- лась: Кукла- и вдруг подруга! Да такого никогда не бывает! Лялька и Виктории так сказала, но Виктория ответила,что бывает. -У меня нет подруг,только одна Алёнка,- сказала она и теперь уже с обидой посмотрела на Ляль- ку. -А чего? Девчонки с тобой не играют? -Да я их и не знаю. Когда мы в Ленинграде жили,я болела. Тогда ко мне никто не ходил. И мама меня никуда не пускала. А здесь мы недавно,и я пока никого не знаю. -А-а-а...- тихо произнесла Лялька. -А у нас девчонки зна- ешь какие плохие! Только и знают ябедничать и ныть. Я с ними не играю.- Немного помолчав,она до- бавила: -У нас даже одна девчон- ка,Люська Дымова,- воровка! Девочки молча посмотрели друг на друга. Вдруг Лялька оживилась. -Знаешь чего,пойдём за ягодами! ШВ,{I,]2017 ]101 Я такие места знаю!- предложила она. -Пойдём! Виктория взяла куклу со скамей- ки,и девочки пошли в сторону ле- са. Виктория не была похожа на тех девчонок,которых знала Лялька. Во-первых,она была очень краси- вая: вся светлая и голубая. Ве- тер разбросал светлые кудри по всей голове. Большие голубые глаза смотрели на всё серьёзно, по-взрослому. Была Виктория в лёгком голубом платье и в голу- бых туфельках. Да,Виктория была очень красивой девочкой. Она была похожа на ма- ленькую волшебницу,которую Ляль- ка видела в книжке на картинке. Ещё,Лялька это чувствовала,эта маленькая волшебница знала много такого,чего она,Лялька,не знала. А главное- Виктория не жадина,не ябеда,не нытик. Лялька это сразу поняла. Кукла Алёнка,большая,с длинными косами,с настоящими ресницами тоже не была похожа на других кукол. Правда,Лялька видела та- кие куклы в магазине. Но всё-та- ки Алёнка была лучше. Всю дорогу девочки разговарива- ли. -Ты когда в школу пойдёшь?- Спросила Лялька. -На следующий год. -А я- в этом. -А ты сказок много знаешь? -Много. Я их сама читаю. -Сама?! На следующий год только в школу пойдёшь,а уже читать умеешь?! -Да. Меня мама научила. -А мне брат Лёнька много сказок рассказывал. Он мне даже взрос- лые книги читал. А сейчас его в армию взяли. Ляльке очень хотелось чем-ни- будь удивить Викторию,и она ска- зала: -А знаешь,кто мой Лёнька? -Кто? -Шофёр! Когда его ещё в армию не взяли,он меня каждый день на ШВ,{I,]2017 ]103 машине катал! -А меня папа тоже часто на ма- шине катал. -Он у тебя шофёр? -Нет! Но у нас машина есть. -А-а-а!- сказала Лялька. -А ты лягушек боишься? -Боюсь,- чистосердечно призна- лась Виктория. -И мышей боишься? -И мышей. -А я ни мышей,ни лягушек не бо- юсь! У меня дома головастики есть. -Зачем? -Так... Мы их в пруду наловили. -А у тебя игрушек много?- поин- тересовалась Виктория. -Нет. Они у меня быстро ломают- ся. Мне мама их и покупать не хочет. А мне и не надо. Я уже большая стала. -А кукла у тебя есть? -Есть. Только она из тряпок сшита. Мне Лёнька один раз купил хорошую куклу. У неё,как у твоей Алёнки,были настоящие ресницы и глаза закрывались. Потом девчон- ки у меня её разбили. А в тря- почную я не играю. -Я тоже не люблю,когда у кукол нарисованные ресницы,- сказала Виктория. -А как звали твою хорошую кук- лу? -По-всякому... Когда как захо- чу. -А я не люблю,когда по-всякому. Лялька привела Викторию на луг. -В лес мы не пойдём,- сказала она, -Туда далеко. Лялька не обманула. Она знала такие места,где ягод было очень много. Девочки и сами наелись,и с собой набрали,и даже Алёнку ягодами перепачкали. Домой возвращались уже к вече- ру. -Ты в лес за грибами ходила?- спросила Лялька. -Нет. Ни разу. -Ой,а я почти каждый день бе- гаю. Только я грибы домой не приношу. Я их ребятам отдаю. А то мама узнает,что я в лес бе- ШВ,{I,]2017 ]105 гаю,ругаться будет. -Боится,что заблудишься? -Да... А я с большими ребятами, которые в пятом и в шестом клас- се учатся,хожу. Мы один раз оле- ня видели. Еле убежали от него. Знаешь,как страшно было! -А волка не видели? -Нет! -Пойдём завтра опять за ягода- ми,- предложила Виктория,когда девочки уже подходили к скверу. -Пойдём! Завтра можно подальше пойти. Там больше. -Ой! Мама идёт. Наверно,искала меня...- в голосе Виктории по- слышался едва уловимый испуг. -Ругаться будет,да? -Не знаю... Мама Виктории,увидев дочку,бы- стро подошла к ней. -Вика! Доченька! Где ты была? Я не знала,где искать тебя! -Мамочка,а мы с Лялей за ягода- ми ходили! Она такие места зна- ет! Мы и тебе набрали... -Вика! Ну,сколько раз я должна тебе говорить,чтобы ты никуда не уходила без разрешения! Мама Виктории была очень взвол- нована. Лялька с удивлением смотрела на неё. Мама Виктории была так похожа на дочку: у неё и глаза голубые,и волосы кудря- вые,и даже платье голубое. "Ка- кая красивая и молодая!- подума- ла Лялька. -Моя мамка намного старее%. Виктория тоже смотрела на свою маму,только не с интересом,как Лялька,а виновато. -Не сердись,мамочка! Когда мы завтра пойдём за ягодами,я обя- зательно спрошу у тебя разреше- ния. Мама Виктории улыбнулась. -Замёрзли,наверно. Пойдём к нам,Ляля! Поужинаете вместе. -Нет! Мне тоже домой надо. А то мама ругаться будет,- ответила Лялька. Она попрощалась с Викто- рией и её мамой и побежала до- мой. Дома Ляльке не попало. Лялькина мама привыкла,что дочка поздно ШВ,{I,]2017 ]107 приходит домой. Она только ска- зала: -Опять где-то носишься,как бес- призорница. Лялькина мама почему-то всегда так говорила. Лялька уже привык- ла к этому. Она быстро поужинала и легла спать. В эту ночь Ляльке снился хоро- ший сон про Викторию и Алёнку, про то,как вернулся из армии Лёнька и поехал с девочками в Москву,в цирк. Лялька очень хо- тела в цирк,и Лёнька обещал с ней туда поехать,но так и не успел выполнить своего обещания. И для чего людей берут в армию?! Но зато во сне Лялька ездила в цирк,и Виктория ездила с ней. На другой день обе девочки при- шли в сквер раньше обычного. Виктория была без куклы. Она сказала,что у Алёнки заболела голова и она не захотела идти гулять. -Ну,пойдём сегодня за ягодами?- спросила Лялька. -Нет. Мне мама не разрешила. -Жалко... А меня мама похвалила за ягоды. -Знаешь что,пойдём ко мне иг- рать,- предложила Виктория. Лялька охотно согласилась. -А ты мне куклу Наташу пока- жешь?- спросила она. -Конечно. Я тебе все игрушки покажу. Девочки вышли из сквера,сверну- ли в один из переулков и остано- вились перед небольшим домиком, окружённым красивым садом. -Вот здесь мы живём,- сказала Виктория,проводя Ляльку в комна- ту. Лялька остановилась поражённая: всё- и стол,и стулья,и шкаф с посудой,и даже пол- всё блесте- ло,всё было не таким,как в дру- гих домах. Мама Виктории сидела за столом и рисовала на большом белом лис- те бумаги. Она поздоровалась с Лялькой,приветливо улыбнулась ей и велела девочкам играть в дру- гой комнате,чтобы они не мешали ШВ,{I,]2017 ]109 ей работать. -А разве твоя мама работает?- спросила Лялька,когда девочки остались одни. -Она же рисует! -Это у неё работа такая. -А она у тебя кто? -Архитектор. -А-а-а... А что это такое? Это когда люди дома рисуют?- Лялька очень удивилась: она бы никогда не подумала,что люди,которые ри- суют дома,называются архитекто- рами. -А у меня мамка- прачка,- ска- зала она. Игрушек у Виктории было,правда, очень много. Прямо как в магази- не. А ещё в доме у Виктории было очень много книг. Самая настоя- щая библиотека. Но больше всего Ляльке понравилась кукла Наташа, Лялька только с ней и играла. Когда девочки играли в дочки-ма- тери,Кукла Наташа была Лялькиной дочкой. Когда играли в школу, Виктория была директором,Лялька- учительницей,А кукла Наташа- Лялькиной ученицей. Потом,когда она заболела,Виктория была ня- ней,Лялька- врачом. Но Лялька не делала Наташе уколов,а лекарства только сладкие давала. -А почему ты хочешь быть няней? Разве это интересно?- спросила Лялька,когда девочки начинали играть в больницу. -Интересно. Знаешь,какая у нас няня одна была,когда я в больни- це лежала! Я тогда сильно болела и о маме скучала. А няня эта мне как мама была. Она мне даже иг- рушки покупала. И я буду такой няней. Девочки так разыгрались,что ма- ма Виктории еле-еле усадила их обедать. Но ели обе с аппетитом. Они даже не думали,что так про- голодались. -А ты далеко живёшь,Ляля?- спросила мама Виктории за обе- дом. -Нет,- сказала Лялька, -только через дорогу надо переходить. -Это всё-таки не близко. А ты не боишься машин? ШВ,{I,]2017 ]111 -Нет. -Смелая ты девочка! А мама не боится,что ты под машину по- падёшь? -Нет,- сказала Лялька. Но заме- тив недоверчивый взгляд мамы Виктории,добавила: -А мамка не знает,что я через дорогу бегаю. -Ах,вот как!- Мама Виктории улыбнулась: -А у тебя папа есть? -Нет. -А где же он? Умер? -Нет. Он ушёл от нас,когда я была маленькая. -А у мамы,кроме тебя,кто-нибудь есть? -Лёнька. Он сейчас в армии. Всё время,пока мама Виктории разговаривала с Лялькой,сама Виктория молчала,а когда девочки опять остались одни,сказала: -Давай играть в детский сад. Знаешь,как будет интересно! Я придумала. И девочки потом долго играли в детский сад,и было очень инте- ресно. Они не успели опомниться, как день кончился. Когда Лялька хотела уходить, Виктория остановила её: -Подожди! Она взяла куклу Наташу и протя- нула её Ляльке. -Я хочу подарить тебе Наташу. Ты моя самая хорошая подруга! И любишь её. Возьми! Лялька очень растерялась. -Не надо!- сказала она. -Мама ругать будет. -Нет,Не будет! Мама сама подру- гам всё дарит. Ну возьми Ната- шу... пожалуйста! Виктория очень хотела,чтобы Лялька взяла куклу,и Лялька взя- ла её. -Откуда у тебя кукла такая?- спросила мама,когда Лялька,воз- буждённая,взволнованная,вбежала в дом. -Мамочка! Эту куклу мне подари- ла самая хорошая подруга!- Ляль- ка смотрела на мать такими гла- зами,что ей нельзя было не ве- рить. "Что же это за подруга такая? ШВ,{I,]2017 ]113 Надо будет узнать%,- подумала Лялькина мама. А Лялька в это время,задумавшись,стояла возле своих игрушек. Потом вдруг что- то решив,она сказала,что есть не будет,и легла спать,положив ря- дом Наташу. -Мам!- Сказала она,уже лёжа в кровати. -Ну,что тебе? -Мам,вот ты,когда будешь Лёньке письмо писать,напиши ему,что у меня теперь есть кукла Наташа и самая хорошая подруга. -Ладно,спи уж. А в воскресенье приводи свою подругу к нам. Не всё тебе по людям бегать. На следующий день Лялька сразу побежала к Виктории. -Это тебе... Тоже подарок,- сказала она,как только подруга открыла дверь,и протянула ей книжки. -Пусть твоя библиотека будет ещё больше! -Спасибо! Когда мама будет сво- бодна,она нам их почитает. В этот день мамы Виктории дома не было,а играть было интерес- ней,чем вчера,потому что Викто- рия умела придумывать всё так, как в книжках пишут. Но,как на- рочно,погода начала портиться, того и гляди- дождик пойдёт. Пришлось Ляльке уходить домой раньше. Да Лялька могла бы и ещё поиграть,она бы и под дождём до дома добежала,но мама Виктории, которая уже вернулась,велела уй- ти до дождя. Пришлось послушать- ся. Когда Лялька,попрощавшись,вышла в сад,мама Виктории вышла следом и подозвала её. -Ляля,кукла Наташа у тебя?- спросила она. -Да. Мне её Виктория подарила. -И зачем ты говоришь неправду, Ляля? Вика не могла отдать тебе куклу,ведь ей её папа подарил.- Мама Виктории строго глядела на Ляльку. -Мне Виктория её сама отдала... Правда! -Ну,как тебе не стыдно,Ляля?! Мало того,что ты украла куклу,ты ШВ,{I,]2017 ]115 ещё и врёшь! Чтобы завтра ты обязательно принесла её! Поняла? И мама Виктории ушла. Лялька стояла поражённая. Она бы никогда не подумала,что мама Виктории может быть такой. Ведь она добрая и хорошая... Была добрая и хорошая. "Принесу сей- час куклу. Пусть она ею подавит- ся!% Придя домой,Лялька взяла куклу Наташу и хотела выйти на улицу, но застучавший по стёклам дождь остановил её. Она постояла в не- решительности,глядя в окно. "Всё равно сейчас отнесу... Пускай!% Она взяла одеяло своей куклы, сшитой из тряпок,завернула в не- го красивую куклу Наташу и вышла из дома. Лялька любила гулять под дождём,обычно все лужи её были. Потом,дома,мама ругалась,а Лёнька заступался. Так было все- гда. А сегодня Ляльке было хо- лодно под дождём,и она стара- тельно обходила каждую лужу. Лялька постучала в дверь. Дверь открыла Альбина Васильевна,мама Виктории. -Ляля?! Ну зачем же ты в такую погоду? Завтра бы принесла. Дро- жишь вся. Пойдём в дом! -Нет!- ответила Лялька. Она от- дала куклу и сошла с крыльца. Но,заметив,что мама Виктории идёт следом,побежала. "Воровка! Сама она воровка! Да- же одеяло не отдала...% Ляльке нисколько не было жалко одеяла- ей было просто очень обидно. Вернувшись с работы,тётя Аня, Лялькина Мама,увидела свою дочь спящей. Волосы её слиплись,лицо ещё не просохло от слёз. "Что это с ней? Наверно,с по- другой поссорилась. Ну,ничего, помирятся. А я скоро отпуск возьму. Может,в Москву съездим,в цирк. Она уже давно просится... Ишь ты! Даже плакала... Ну,ниче- го,завтра всё забудет%. Так думала тётя Аня,Лялькина мама. Она и не знала,что эти слёзы дочери были первыми горь- кими слезами в её жизни. ШВ,{I,]2017 ]117 -Вика,ты не спишь?- спросила Альбина Васильевна,входя в ком- нату дочери. -Нет. -О чём думаешь? -Как мы завтра с Лялькой играть будем. Я так интересно придума- ла! -Вот как! А я думала,вы с Лялей поссорились. Она сейчас принесла куклу Наташу и сказала,что боль- ше не придёт к тебе. -Почему,мама?! Ведь мы с ней не ссорились! Правда,не ссорились! Виктория в этот вечер долго не могла успокоиться. Только когда Альбина Васильевна пообещала,что узнает Лялькин адрес,девочка на- конец уснула. На следующий день была суббота, и народу в сквере было больше обычного. Была там и Лялька. Только на этот раз она не смот- рела по сторонам и ничего не за- мечала. Она опять ждала Викто- рию. Но подруга не пришла: Аль- бина Васильевна сделала всё,что- бы её дочь нашла для своих игр другое место. Домой в этот день Лялька верну- лась рано. Она почему-то очень устала и сразу легла спать. -Что с тобой? Уж не заболела ли?- встревожилась мама. -Нет. Лялька долго лежала молча,а по- том сказала: -Мам,ты,когда будешь Лёньке письмо писать,не пиши ему,что у меня есть кукла Наташа и самая хорошая подруга. Игорь Михайлов МНОГОЛИКИЕ ШАШКИ Шашки- одна из самых популярных настольных игр в нашей стране. Существует множество вариантов шашек,отличающихся правилами и размерами игрового поля. Чтобы увлечься этой замечательной иг- рой и полюбить её,важно выбрать тот вариант проведения партий, который оптимально подходит ва- шему состоянию зрения. Ведь ша- шисту с ослабленным либо утра- ШВ,{I,]2017 ]119 ченным зрением достаточно тяжело вести игру в стоклеточные или классические русские шашки. Но перейдя,например,на итальянскую версию этой игры,слабовидящий человек уже гораздо лучше может контролировать ход партии,при этом практически не теряя уровня её напряжённости. Чтобы понять,что такое шашки, для начала следует немного углу- биться в историю и разобраться, где эта игра зародилась,как раз- вивалась и как оказалась в нашей стране. Шашки входят в категорию так называемых игр шашечного ти- па,включающую множество разнооб- разных настольных игр для двух- четырёх игроков,в которые играют на расчерченной доске равноцен- ными фишками. Кроме шашек в неё входят такие игры,как нарды,аль- керк,го,ко-вай,латрункули,рэнд- зю,сенет и другие. Достоверных сведений о том,как и кем была придумана эта игра,история не сохранила. Вполне вероятно,что различные игры шашечного типа рождались на протяжении истории человечества многократно и неза- висимо друг от друга,чему спо- собствовала простота инвентаря и правил. Главным же отличием шашек от нардовых игр стал отказ от иг- ральных костей,которые были не- отъемлемой частью многих древних игр и символизировали собой фак- тор случайности в жизни. Ещё од- на категория шашечных игр разви- лась на Востоке. В этих играх шашки не двигаются,а лишь по очереди выставляются игроками на доску,образуя те или иные разви- вающиеся конфигурации,между ко- торыми и идёт борьба,как,напри- мер,в го или рэндзю. Хотелось бы отметить,что любая разновидность игр шашечного типа хорошо подхо- дит для незрячих людей,если,ко- нечно,проводить партии на специ- ально адаптированных досках. Наиболее древние изображения людей за игрой,определяемой как вариант шашек,имеются ещё в па- ШВ,{I,]2017 ]121 мятниках [Древнего [Египта. На- родам же,населявшим территорию нынешней России и прилегающие регионы,шашки были известны ещё в {III веке. На территории Евро- пы игра в шашки была широко рас- пространена уже в Средние века и эпоху [Возрождения,не говоря уже о более поздних временах. В {XIX веке стали проводиться на- циональные чемпионаты по шашкам, в России,например,это впервые произошло в ]1896 году. Во мно- гих странах получили распростра- нение стоклеточные французские шашки,ставшие впоследствии меж- дународными. Созданная в ]1947 году федерация шашек (ФМЖД) регулярно стала проводить чемпионаты мира,имеющие уже офи- циальный статус. Турниры,прово- димые среди людей с ограниченны- ми возможностями здоровья,конеч- но,не имеют столь же богатой ис- тории. С периодичностью раз в два года проходят как чемпионаты мира,так и чемпионаты Европы среди инвалидов многих катего- рий,в том числе и по зрению. Существует множество вариантов этой замечательной игры. Игры в шашки отличаются друг от друга размером доски,на которых разыгрываются партии. Они бывают размером ]8 на ]8 клеток (боль- шинство вариантов шашек),]7 на ]7 клеток (шашки Ласкера),]10 на ]8 клеток (шашки Спанцирети),]10 на ]10 клеток (международные шашки) и ]12 на ]12 клеток (ка- надские шашки). В некоторых видах шашек первыми ходят белые,а вот в некоторых чёрные. Чаще всего все шашки расставляются на чёрных клетках, иногда же на белых,а в некоторых разновидностях шашек они рас- ставляются вообще по горизонта- ли,на чёрных и белых клетках од- новременно. Чаще всего шашки ходят только по диагонали,но бывает,что по вертикали и по горизонтали тоже. В большинстве вариантов игры простая шашка имеет право бить ШВ,{I,]2017 ]123 назад,но в некоторых делать это ей не позволяется. В привычных нам шашках дамка имеет право ходить на любое ко- личество свободных клеток,а по другим правилам она может ходить лишь на одну клетку вперёд или назад. При наличии нескольких вариан- тов боя в одних разновидностях шашек игрок может выбрать любой вариант,в других же требуется брать наибольшее количество ша- шек. Существуют различия в правиле превращения в дамку при прохож- дении дамочного поля во время взятия нескольких шашек против- ника. По одним правилам шашка, попавшая в середине хода на поле превращения,становится дамкой сразу же и может продолжать бить,как дамка. В других же ва- риантах игры простая шашка ста- новится дамкой только на следую- щем ходу,если предыдущий завер- шился на поле превращения. Только представьте,какое много- образие вариантов игры могут по- родить комбинации всех этих пра- вил! Можете поверить,что испан- ские шашки совершенно не похожи на турецкие,канадские на рус- ские,а международные на армян- ские. Но тем не менее давайте всё-таки попробуем изложить об- щие принципы этой игры,актуаль- ные для большинства видов шашек. Но чтобы читать их не было скуч- но ни новичкам,ни корифеям,сде- лаем мы это,процитировав строки из стихотворения знаменитого польского поэта Адама Мицкевича "Шашки%. Знай же,друг,игра такая целый бой изображает, А для битвы нужно место, что конечно каждый знает; Почему для боя площадь отведём, на ней устроив Семь дорог пересечённых, как арену для героев, Разделивши на квадраты двух цветов всю площадь,чтобы ШВ,{I,]2017 ]125 Войско заняло ту площадь и вступить в борьбу могло бы. А когда всё поле битвы мы очертим безупречно, Нам о рыцарях придётся позаботиться,конечно; По двенадцати на каждой стороне они дерутся. Так как рыцари все пеши, то пусть пешками зовутся, И чтоб нам не ошибаться при движенье их проворном, У одних мундиры белы, а другие в платье чёрном. Но хотя они враждуют, и на них различно платье, Но стоят на чёрном фоне те и эти,без изъятья. Хочет полк с полком сразиться, храбрость,силу обнаружить, Рвётся взять побольше пленных иль врагов обезоружить, Шаг за шагом подвигаясь, каждый зорко наблюдает За противником, движенья все его соображает И едва заметит только, что шагнул неосторожно Из шеренги рыцарь смелый, словно коршун,если можно И порожнее есть место, он шагает дерзновенно И противника-безумца поразить спешит мгновенно. Каждый должен беспощадно биться так или иначе И в чужой ворваться лагерь: вот игры такой задача... Таким вот образом,несколько упрощённо,изложил общие шашечные правила Адам Мицкевич. Но давай- те теперь поговорим о конкретных вариантах игры,которые породили века и народы. И начнём мы с ми- лой нашему уму и сердцу разно- видности этой игры,а именно рус- ских шашек,тем более что приоб- рести специальную доску для не- зрячих игроков в русские шашки не составляет особых трудностей. Партию в русские шашки разыгры- вают на доске в ]64 клетки,рас- ставив по ]12 шашек с каждой стороны на чёрные клетки по трём ШВ,{I,]2017 ]127 ближайшим к игроку горизонталям. А вот какие правила делают эту игру именно игрой в русские шаш- ки. Во-первых,простая шашка име- ет право бить назад. Во-вторых, при возможности взятия в разных направлениях выбор,вне зависимо- сти от количества или качества снимаемых шашек,предоставляется берущему игроку. В-третьих,в русских шашках дамки способны перемещаться на произвольное ко- личество свободных полей по вы- бранной диагонали. И,наконец, в-четвёртых,если обычная шашка достигает последней горизонтали в результате боя шашки противни- ка (где ей полагается превра- щаться в дамку) и если ей предо- ставляется возможность дальней- шего взятия вражеских шашек,то она обязана тем же ходом продол- жать бой,но уже на правах дамки. Обратите внимание: это правило действует лишь в том случае,если шашка достигает последней гори- зонтали в результате ударного хода. В случае если простая шаш- ка достигнет последнего ряда без взятия и ей после этого предста- вится возможность боя,то она должна бить (если такая возмож- ность сохранится) лишь следующим ходом. Таковы правила русских шашек,отличающих именно наши шашки от шашек других народов мира. Вспомните,так ли вы играли со своими друзьями? А вот что думает относительно игры именно в русские шашки наш эксперт Дмитрий Владимирович Андреев- действующий чемпион ми- ра по шашкам-]64 среди слабови- дящих: "Да,всё многообразие видов ша- шечных игр,безусловно,имеет пра- во на существование,раз именно они у определённого народа сфор- мировались именно таким образом. Но лично мне игра в русские шаш- ки кажется наиболее предпочти- тельным вариантом как по субъек- тивным причинам,так и по объек- тивным. Я считаю,что игра в рус- скую версию шашек кажется удач- ШВ,{I,]2017 ]129 ной хотя бы потому,что простые шашки имеют возможность бить на- зад,а это,в свою очередь,застав- ляет рассматривать гораздо боль- шее количество вариантов разви- тия игры,что делает её более ин- тересной по сравнению,например,с испанскими или португальскими шашками,где простая шашка такой возможности не имеет. Также остроты игре добавляет возможность дамки перемещаться на любое свободное количество клеток,что недопустимо,скажем,в чопорной английской версии. Хотя с другой стороны,начинающим не- зрячим шашистам,возможно,стоит попробовать для начала освоить какую-то более простую версию,не требующую постоянного тактильно- го контакта со всей доской одно- временно. Решайте сами,но всё- таки лично я рекомендую играть в русские шашки. Во-первых,потому что это на самом деле достойная версия игры,а во-вторых,на тер- ритории нашей страны именно она является наиболее популярной,что существенно облегчает поиск партнёра. Вряд ли у нас удастся легко найти напарника для розыг- рыша в канадские или турецкие шашки%. Такое заключение дал специально для нашего журнала многократный призёр чемпионатов мира Дмитрий Владимирович Андреев. А мы со своей стороны призываем вас иг- рать в шашки,будь то русская или какая-либо другая версия игры. Это станет отличным упражнением для ума и развлечением для души. затейник с [новым годом,доРогие заксия- не! клуб "зигзакс% сеРдечно поздРавляет вас с наступившим ]бжаг-м годом и желает,чтобы он стал для вас более удачным,чем пРедыдущий,чтобы сбылись лучшие задумки и планы,чтобы вы были здоРовы и счастливы! сегодняшняя замоРочно-инфоРма- ционная пРогРамма "затейника% ШВ,{I,]2017 ]131 поРадует его посетителей своими "загвоздками гвоздодёРа%,двумя квадРословами заксиянки из тюме- ни веРы панкРатовой на тему зна- ка зодиака "]бжаг%,Рассказом о собаках дРевнего египта и,ес- тественно,кРоссвоРдом. добавит юмоРа- пеРед кРоссвоРдом- анек- дот с блондинкой. в добРый час,доРогие заксияне! неизменно ваш- н. ч. загвоздки гвоздодёра мини-тесты: из четыРёх ответов выбеРите один- пРавильный. ], кто первым создал русский фарфор из отечественного сырья: михаил ломоносов,дмитрий вино- градов,матвей кузнецов, николай зимин? ]; как называется матросская нательная трикотажная рубашка в полоску: бушлат,китель,тель- няшка,нательник? ]: какая часть цикория употреб- ляется для изготовления порошка, добавляемого к натуральному кофе: стебель,листья,семена, корень? ]. какой газ дал название одной из пород аквариумных рыбок: аргон,гелий,крептон,неон? ]? в каком порядке надо распо- ложить показания барометра в направлении уменьшения атмосфер- ного давления: буря,дождь,переменно,ясно? ]! как называется застёжка на поводке для собак: маузер,вин- честер,пистолет,карабин? ]= какая наука,по утверждению и. ильфа и е. петрова,знает всё: статистика,математика,история, философия? ]" как называется гимнастиче- ская стенка: германская, английская,финская,шведская? ]* кто из перечисленных героев [великой [отечественной войны был рядовым: николай гастелло, виктор талалихин,александр матросов,иван кожедуб? ],% какие из этих насекомых имеют в своих рядах солдат: осы,мухи,муравьи,бабочки? ШВ,{I,]2017 ]133 два квадРослова веРы панкРатовой каждый из двух квадРословов состоит из пяти слов,по пять букв в слове. ответ должен полу- читься по диагонали,пРичём один и тот же в обоих квадРословах. и это =!=- птица,знак зодиака на ]бжаг год. задания: для квадРослова н]а ], тРанспоРт емели; ]; дитя собаки; ]: имя геРоя в Романе э. войнич "овод%; ]. гоРа в пятигоРске; ]? кем был ленский для ольги. для квадРослова н]б ], водная пеРепРава; ]; автоР каРтины "девочка с пеРсиками%; ]: имя чехова; ]. большая ягода; ]? имя "овощного% цаРя. маРина ситникова собачий нюх и дух дРевнего египта несколько лет назад в пустыне сахаРе аРхеологи обнаРужили тон- нель,набитый мумиями. этих мумий было пРиблизительно |восемь мил- лионов|... Речь идёт вовсе не о людях: загадочный тоннель был заполнен мумиями |собак|! они накапливались здесь столетиями. дело в том,что в дРевнем египте собака была не пРосто бессловес- ным домашним животным- её обо- жествляли,ей поклонялись,и она, согласно веРованиям египтян,со- pРовождала хозяина в загРобном цаРстве. в известнейшем захоро- нении фараона тутанхаммона,на- pример,изображений и фигурок со- бак- десятки! "поРода% бога. собственно го- воря,и сам бог погребения,"мас- теР пеленания% анубис имел пёсью голову. для кинологов всё оче- видно: у анубиса была именно со- бачья голова с остРой моРдой и остРыми ушами! они даже увеРенно ШВ,{I,]2017 ]135 называют поРоду той головы: |са- люки|,Разновидность боРзых,одна из самых дРевнейших на земле по- Род. иногда её называют "фаРао- новой собакой%. эта поРода су- ществует до сих поР,пРавда,в на- ши дни она не слишком многочис- ленна. собаки породы салюки са- мые быстрые,могут развивать ско- рость до ]гж км}/ч. центром культа анубиса был го- род ]аг-го веРхнеегипетского но- ма каса. гРеки его называли ки- нополь- "гоРод собаки%. убийство собаки в этом гоРоде каРалось смеРтью и могло пРивести к вой- не,если убийца оказывался жите- лем иного госудаРства. археологи высказали мнение,что большую часть собак растили при храме,скорее всего,посвящённом именно анубису. чтобы умилости- вить это божество,жрецы или па- ломники приносили в жертву хра- мовую собаку,а затем служители храма её мумифицировали и опус- кали в тот тоннель. нельзя не упомянуть и тот факт,что особо почитаемая егип- тянами звезда сириус- "собачья% звезда. многие учёные полагают,что культ собаки пришёл в египет, скорее всего,из более древней цивилизации,например,из древне- нубийской,базировавшейся на се- вере судана. это так называемая культура керма,чей возраст более ]д'жжж лет. но и этот культ тоже может быть заимствован из дРев- него шумеРа,месопотамии,]г'жжж- ]ф'жжж гг. до н. э.! наРяду с салюками,у египтян бы- ла и ещё дРугая одна из дРевней- ших поРод собак,Родом из конго- |бесенджи|,"существа из заРос- лей%. они были особо любимы египетскими фаРаонами,служили их живыми обеРегами. в пеРиод [сРеднего цаРства =]бждж- ]афдж гг. до н. э.= в египте по- явилось много низкоРослых со- бак,похожих на |такс|. их звали "юу-юу%. пРи двоРах фаРаона и богатых вельмож появилась новая ШВ,{I,]2017 ]137 должность- |собаковод|. когда дРевний египтянин хотел пРоизнести неРушимую клятву,он клялся именно собакой,священным и божественным существом,шедшим с ним по жизни и не покидавшим его после. на некотоРых изобРажениях соба- ки помещались на самом почётном месте- под стулом хозяина. до нас дошло достаточно много дРев- неегипетских собачьих кличек или ласкательных пРозвищ: [хвалимый хозяином,[кРасивоголов,[быстРо- ножка,[шустРая лапа,[хоРоший стоРож,иногда- [чёРный,[смелый, [надёжный или [антилопа,[севеР- ный ветеР,или шутливые: [Рулевое весло сзади и [бесполезная. из- вестно также богатое захоРонение собаки с пеРсональной стелой,на котоРой выРезана гоРдая кличка: [господин. самое поРазительное: представ- ление о собаке,сопровождавшей усопших в страну мёртвых,пережи- ло и древний египет,и древних греков и даже пробралось в хри- стианство. христианским священ- никам пришлось сильно постарать- ся,чтобы искоренить этот языче- ский "предрассудок%. пРавда,они ничего не смогли поделать с псоглавцем,то есть святым хРи- стофоРом ="носителем хРиста%=. в хРистианской иконогРафии,особен- но пРавославной,он часто изобРа- жается с пёсьей головой и чем-то напоминает анубиса. анекдот с блондинкой инспектор [дпс останавливает машину,начавшую вдРуг выделывать на доРоге немыслимые виРажи. -мадам,- спРашивает он блондин- ку за Рулём, -почему вы сидите спиной к Рулю?! -потому что мне так велел мой навигатоР,он скомандовал: чеРез сто метРов РазвеРнитесь! кРоссвоРд =]аи}/]аи= глубокоуважаемые заксолюбы! вам пРедстоит найти ответы на ]еб вопРоса. пРи этом не забы- ШВ,{I,]2017 ]139 вайте,что в схеме кРоссвоРда на месте пеРвой буквы каждого слова стоит "сниженная% цифРа без циф- Рового знака =в двухзначных чис- лах- это втоРая цифРа=. в зада- +:::::::::::::::::::::. l , ; :`.`? + = | ],- ]= l "``````` ` *``````` | ]"- ]* l ` ` %```` ` ` | ],% l ,````;`` ` :`.````` | ],,- ],. l ` ` ` ` ` ` ` ` ` | l ` ?````+ =````` ` | ],?- ],= l ` ` ` "```` ` ` ` | ]," l *`%```, ` ` ;```:`. | ],*- ];. l ` ` ?```````` ` ` | ];? l +```` ` ` ` ` =```` | ];+- ];= l ` ` "```````* ` ` | ];"- ];* l %,`;``` ` ` :``.`?` | ]:%- ]:? l ` ` ` +```= ` ` ` | ]:+- ]:= l ` "````` *````` ` | ]:"- ]:* l ` ` ` ` % ` ` ` ` | ].% l ,``````` ` ;``````` | ].,- ].; l ` ` :```` ` ` | ].: l .``````` ` ?``````` | ]..- ].? l ` ` +```` ` ` | ].+ h:::::::::::::::::::::j ниях число в скобках означает количество букв в искомом слове. По горизонтали: ]: Потомок от брака человека европейской расы и негра =]5=; ]" Ручное огнестрельное оружие {XV в. =]8=; ]* Живой организм,у которого отсутствует нормальная пигмента- ция =]8=; ],% Обособленный земельный уча- сток с усадьбой =]5=; ],, Неразрывность,взаимная связь =]8=; ],: Владелец ценных бумаг =]8=; ],? Неблаговидный,предосуди- тельный сговор =]6=; ],= Опера Бизе =]6=; ]," Верёвка для ловли животных =]5=; ],* Связка дров,сушняка,соломы =]7=; ];; Выгода,корысть =]7=; ];? В христианском вероучении- противник Христа =]9=; ];+ Обогревательный агрегат =]5=; ];= Ударный музыкальный инстру- ШВ,{I,]2017 ]141 мент =]5=; ];" В средние века: воин,воору- жённый мечом =]9=; ]:% Вооружённый пикой всадник, участвующий в бое быков =]7=; ]:: Недостаток времени на обду- мывание ходов в шахматной партии =]7=; ]:+ Небольшое моторное судно =]5=; ]:" Предмет,талисман,способный охранить от разных бедствий =]6=; ]:* В Древнем Риме: длинная одежда,носимая под тогой =]6=; ]., Содружество =]8=; ].; Член высшего научного учреждения =]8=; ].: Кушанье из мелких кусочков мяса в соусе =]5=; ].. Сильная продолжительная стрельба из многих орудий =]8=; ].? Название мелких огурцов =]8=; ].+ Кожа,выделанная жировым дублением =]5=; По вертикали: ], Глубокие и разносторонние познания,начитанность =]8=; ]; Предмет одежды =]8=; ]: Курительный табак низшего сорта =]7=; ]. Большой плоский ящик для торговли вразнос =]5=; ]? Прямокрылое всеядное насеко- мое,вредитель в хозяйстве =]7=; ]+ Кондитерское изделие неболь- шого размера из сладкого сдобно- го теста =]8=; ]= Частное земельное владение в царской России =]8=; ],; Промысловая рыба северных морей =]6=; ],. Строительный материал =]6=; ],+ Группа морских островов =]9=; ],= Кузов легкового автомобиля =]9=; ],* Возврат денег,ссуды,отдан- ной под залог имущества =]5=; ];% Дворец =]5=; ];, Деталь часового механизма =]5=; ];; Гражданин,юридическое лицо, ШВ,{I,]2017 ]143 обращающееся с иском в суд или арбитраж =]5=; ];: Драгоценный камень =]5=; ];. В Древнем Риме: государ- ственный совет,высший орган вла- сти =]5=; ];" Марка универсального клея =]6=; ];* Не подвергавшаяся обработке земля =]6=; ]:, Пространство,отделяющее один предмет от другого =]8=; ]:; Значок в виде запятой,поме- щаемый в верхней части строки при написании некоторых слов,в частности заменяющий опущенную гласную =]8=; ]:. Драматическое произведение =]8=; ]:? Морской моллюск класса го- ловоногих =]8=; ]:+ Керосиновый нагревательный прибор,род бесшумного примуса =]7=; ]:= Верхний,покрывающий слой, оболочка =]7=; ].% Произведение кино-или теле- искусства =]5=. отгвоздки гвоздодёРа ], первым русский фарфор из отечественного сырья изготовил |дмитРий виногРадов|; ]; матРосская полосатая Рубашка называется |тельняшка|; ]: поРошок цикоРия пРиготовля- ется из |коРня| Растения; ]. одна поРода акваРиумной Рыб- ки называется |неон|,благодаРя свечению газа неона; ]? показания баРометРа в поРяд- ке уменьшения атмосфеРного дав- ления следуют так: |ясно,пеРеменно,дождь,буРя|; ]! застёжка на собачьем поводке называется |каРабин|; ]= писатели илья ильф и евгений петРов утвеРждали с юмоРом,что знает всё |статистика|; ]" гимнастическая стенка носит название |шведской|; ]* сРеди указанных Рядовым был только |александР матРосов|; николай гастелло был капитан, ШВ,{I,]2017 ]145 виктоР талалихин- лейтенант, иван кожедуб- стал маРшалом; ],% в своём оРганизованном со- обществе имеют солдат |муРавьи|. РаскРытые квадРословы веРы панкРатовой ]а ]б печка паРом по щенок по сеРов диа- аРтуР диагонали: антон гонали: машук |петух| аРбуз |петух| жених гоРох Ответы на кроссворд По горизонтали: По вертикали: ]: Мулат; ], Эрудиция; ]" Аркебуза; ]; Тенниска; ]* Альбинос; ]: Махорка; ],% Хутор; ]. Лоток; ],, Единство; ]? Таракан; ],: Акционер; ]+ Пирожное; ],? Сделка; ]= Поместье; ],= "Кармен%; ],; Треска; ]," Аркан; ],. Цемент; ],* Вязанка; ],+ Архипелаг; ];; Интерес; ],= Кабриолет; ];? Антихрист; ],* Выкуп; ];+ Камин; ];% З^амок; ];= Бубен; ];, Анкер; ];" Меченосец; ];; Истец; ]:% Пикадор; ];: Рубин; ]:: Цейтнот; ];. Сенат; ]:+ Катер; ];" "Момент%; ]:" Оберег; ];* Целина; ]:* Туника; ]:, Интервал; ]., Братство; ]:; Апостроф; ].; Академик; ]:. Трагедия; ].: Гуляш; ]:? Осьминог; ].. Канонада; ]:+ Керогаз; ].? Корнишон; ]:= Рубашка; ].+ Замша; ].% Фильм. на чёрных и белых полях шахматы "сильнее всех% борис спасский в январе этого года выдающемуся русскому шахматитту,одному из сильнейших гроссмейстеров треть- ей четверти {щщ столетия,десято- му чемпиону мира по шахматам бо- рису васильевичу спасскому ис- полняется ]хж лет со дня рожде- ШВ,{I,]2017 ]147 ния. он родился ]цж января ]аицг го- да в ленинграде. спасский рано познакомился с шахматами и уже в возрасте ]и лет переступил порог ленинградского дворца пионеров, где была одна из лучших шахмат- ных школ в стране. первым его тренером стал мастер в. зак- ум- ный,тонкий педагог,сумевший осо- бым внутренним зрением разгля- деть исключительное дарование новичка. через год он под руко- водством в. зака достиг ]а-го разряда,а в ]аиец году ]аф-лет- ний спасский дебютировал на меж- дународном турнире в бухаресте и добился звания международного мастера. а в ]ах лет он- чемпион мира среди юношей,международный гроссмейстер,претендент на миро- вое первенство. однако ему при- шлось выдержать ряд суровых ис- пытаний. дважды спасский срывал- ся в последних турах чемпионатов страны и из-за этого выбывал из очереных циклов борьбы за пер- венство мира. в ]аифц году началось содруже- ство спасского с гроссмейстером и. бондаревским- опытным,волевым шахматистом и глубоким знатоком шахмат. и вот спасский под его руководством снова начинает штурм шахматного олимпа. он успешно выступает в зональном турнире,а затем и в межзональ- ном. в это время фиде вводит вместо турнира претендентов си- стему матчей. в этих острых,на- пряжённых состязанфях спасскому удалось полностью проявить всю свою силу. он последовательно победил кереса,геллера,таля и завоевал право встретиться в матче за мировую корону с то- гдашним чемпионом мира гроссмей- стером тиграном петросяном. матч проходил в москве в ]аифф году,в театре эстрады- там же,где три года назад петросян победил ботвинника. матч для спасского стал тяжёлым испытани- ем. гроссмейстер ю. авербах пи- ШВ,{I,]2017 ]149 сал в газете "вечерняя москва%: "спасский выглядел на сцене на- пряжённым,скованным и до конца единоборства так и не смог ни "раскусить% игру соперника,ни совладать с собой. и в результа- те матч им был проигран%. такое поражение деморализующе действует на любого шахматиста, но спасский нашёл в себе силы, чтобы начать новый штурм,и по- вторил рекорд- одолел трёх силь- нейших гроссмейстеров! сначала он победил е. геллера. вместо установленных ]аж партий матч продолжался лишь ]х. столько же партий продержался и датский шахматист б. ларсен,а в финаль- ном матче был повержен гроссмей- стер в. корчной. на второй матч с петросяном спасский вышел во всеоружии,с огромным желанием выиграть. по- единок протекал очень напряжён- но. петросян выиграл ]а-ю пар- тию,но спасский сумел восстано- вить равенство,и даже вышел впе- рёд. однако чемпион мира вновь сравнял счёт. развязка наступила в конце единоборства. показав превосходные качества бойца, спасский одержал убедительную победу! итог матча подтверждает это: ]аб]а; на ]и]а; очка в пользу претендента. таким обра- зом,борис спасский стал десятым чемпионом мира по шахматам! после того,как спасский оказал- ся обладателем мировой шахматной короны,развитие его таланта явно остановилось,успехи стали значи- тельно скромнее. можно предполо- жить,что путь к вершине шахмат- ного олимпа отнял у него слишком много сил,хотя не исключено,что он просто переоценивал свои воз- можности. так или иначе,но к матчу на первенство мира в ]аигб году с американским гроссмейсте- ром робертом фишером спасский пришёл со старым багажом и по- терпел сокрушительное поражение. но с шахматами он не расстался. и сегодня борис васильевич спас- ский много играет в различных ШВ,{I,]2017 ]151 турнирах,проводимых в париже и других городах франции и сосед- них с ней стран. поясним: теперь он выступает за францию,куда переехал на постоянное житель- ство,поскольку из этой страны родом его жена. но играет он в этих турнирах,прямо скажем,уже без прежнего блеска и с перемен- ным успехом. а теперь посмотрите два велико- лепных примера игры десятого чемпиона мира. б. спасский- э. гидройц гамбург,]аифб г. "славянская защита% ], д;д. д=д? ]; ц;ц. ц=ц! ]: кг,ф: кг"ф! ]. е;е: е=е! ]? кб,- ц: кб"д= ]! сф,д: д?ёц. ]= сд:ё- ц. б=б? ]" сц.д: а=а! ]* е:е. ц!ц? ],% е.е? ц?ёд. ],, кц:ёб?) кд=ёе? =чёрные проводят интерес- ный контрудар,который был разра- ботан и введён в турнирную прак- тику русским мастером в. сози- ным. отметим ещё,что после ],, ''' а!ёб? белые получают лучшую игру,продолжая ],; е?ёф! сб.ш ],: сд;) сёд;ш ],. фёд; фёф! ],? фб.) и т.д.}= ],; кф:ёе? а!ёб? ],: фд,ф:) =спасский делает сильныы ход,который впервые при- менил шведский гроссмейстер штальберг в матче против шпиль- мана и является исключительно тяжёлым испытанием для чёрных, так как у них неожиданно созда- ётся трудное положение}= ],: ''' ла"а? =гроссмейстер суэтин пи- шет: "избранное чёрными продол- жение является одной из слабей- ших защит. плохо было также сей- час играть им и ],: ''' фд? вви- ду ],. фёд?) кёд? ],? сёб?ш,за- тем кц!ш и кёд. с лишней пешкой у белых. сомнительно было и ],: ''' фа?ш ввиду ],. кре;) сд! ],? фц!ш кре= ],! сд;),и если фа= ъили ],! ''' б. ],= кц.)}ь,то ],= кёф=) крёф= ]," фёд! с рядом сильных угроз белых,а чтобы за- щититься чёрным следовало пойти на вариант: ],: ''' сб.ш ],. кре;) фд? ],? фёд? кёд? ],! сёб?ш крф" ],= кц! сц? ]," лд, ШВ,{I,]2017 ]153 кц= ],* сц.) сб= и т.д. правда,и здесь после ];% кёд.) партия бе- лых остаётся предпочтительнее и тем не менее чёрным следовало избрать только данный путь!%}= ],. жж =ничего не давал белым, казалось бы,сильный ход ],. кц!( ввиду ответа чёрных сц"б=)}= ],. ''' б?б. ],? сц,ф. сф"е= =если сф"д!},то ],! фц!ш кре= ],= кёф=)}= ],! лф,ц, жж ],= фф:х:) =спасский делает сильнейший ход, являющийся началом решительной атаки белых! теперь грозит ],= ке?ц!) и,благодаря этой угрозе, белые выгадывают важный темп для победоносного штурма королевско- го фланга чёрных!}= ],= ''' ла?- ц? =если ],= ''' сб=(,то ]," кг.) с угрозами ],* кёф!ш),а также ],* сц=)}= ]," лц,ёц? се=- ёц? ],* сф.г? х=х! =если г=г!}, то ];% кц!) фд= ];, сёф! фёц! ];; фх!),и чёрные должны сдать- ся}= ];% ке?г.)) =спасский про- водит красивый заключительный удар!}= ];% ''' сц?е= =на ];% ''' е? последовало бы ];, кёх!ш) г=ёх! ];; фёх!) и т.д.}= ];, сг?ёф! г=ёф! =если сёф!},то ];; кёх!ш) г=ёх! ];: фёх!) с неиз- бежным матом}= ];; кг.ёх!ш) крг"г= ];: фх:г.ш) крг=х" =если крёх!(,то белые объявят мат в два хода}= ];. фг.х?) крх"г= ];? кх!ёф=)) лф"х" =на лёф=( после- довало бы ];! фх=ш) крф" ];= фх" мат. но и ход,сделанный чёр- ными в партии,тоже не спасает их от поражения}= ];! фх?г!ш)}. чёрные сдались. следующая партия относится к жемчужинам из сокровищницы шах- матного искусства! она была сыг- рана в ]аигж году в столице юго- славии белграде =ныне столица сербии= на историческом противо- стоянии двух великих шахматных команд: сборной команды ссср против команды сильнейших шахма- тистов всего остального мира,на- званного журналистами "матчем века%! лидерами в обеих коман- дах,игравших друг против друга на ]а-й доске,были сильнейшие на ШВ,{I,]2017 ]155 тот период времени гроссмейсте- ры: за команду ссср выступал то- гдашний чемпион мира б. спас- ский,а за противостоящую- дат- ский шахматист б. ларсен. именно между ними и была сыграна эта восхитительная партия,обошедшая буквально все шахматные периоди- ческие издания мира! вот эта партия. б. ларсен- б. спасский белград,]аигж г. "неправильное начало% ], б;б: =этот дебют до сих пор не имеет названия. б. ларсен стремится уйти от привычных тео- ретических путей,чтобы перенести тяжесть всей борьбы на середину игры}= ], ''' е=е? ]; сц,б; кб"- ц! ]: ц;ц. кг"ф! ]. кг,ф: е?е. ]? кф:д. сф"ц? ]! кд.ёц! д=ёц! =любопытно,что возникшая позиция ъправда,с переменой цвета фигурь может получиться в сицилианской защите после ходов ], е. ц? ]; кф: кф! ]: е? кд? ]. кц: кёц: ]? д;ёц:}. по сравнению с этим ва- риантом у ларсена в рассматрива- емой партии лишний темп,так как он играет белыми}= ]= е;е: сц"ф? ]" фд,ц; фд"е= ]* сф,е; жжж ],% ф;ф.( =трудно себе представить, что этот ход ведёт белых к пора- жению. ларсен пытается "окру- жить% пешку чёрных е.},но его замысел встречает решительное опровержение спасского}= ],% ''' кф!г.) ],, г;г: =на ],, жж по- следовало бы фх.) ],; х: х? со страшной угрозой чёрных фг:)}= ],, ''' х=х?) ],; х;х: =если ],; кц:(,то красиво выигрывают чёр- ные,неожиданно продолжая: лд"ё- д;)) со следующими двумя продол- жениями: {и. ],: крёд; сёе:ш ],. кре, сф;ш),и на любой ответ они выигрывают белого ферзя;и {ии. ],: фёд; сёе: ],. фц; сф;ш) с тем же итогом}= ],; ''' х?х.) =этой блестящей жертвой фигуры чёрные вскрывают линии и прони- кают в расположение белого коро- ля,после чего их атака становит- ся неотразимой!}= ],: х:ёг. =как указал спасский,если ],: се;ё- ШВ,{I,]2017 ]157 г.(,то он провёл бы ту же комби- нацию,что и в партии. см. ниже}= ],: ''' х.ёг: ],. лх,г, лх"х,)) =блистательный ход,являющийся началом финальной комбинации чёрных!}= ],? лг,ёх, г:г; ],! лх,ф, =не спасало белых и ],! лг, ввиду фх.ш ],= крд, ътеперь следует эффектный задачный ход чёрных}ь фх,)) ]," фц: фёг,ш ],* крц; фф; ];% г.ёф? фёе; ];, ка: сб.)}= ],! ''' фе=х.ш кре,д, г;ёф,фш)}. белые сдались,так как на ]," се;ёф, следует сф?ёг.ш) и мат неизбежен. блестящая партия! решите задачу а. галицкого !::::::::::::::::::::::::::. л белые: крх; ле= сд: | л сф" х.}. | л чёрные: крф; ф?}. | х::::::::::::::::::::::::::ж мат в ]д хода ответ на пример, помещённый в н]аа,]бжаф г. задача а. галицкого;напомним условие: белые- крф. сф: кц. кц! ц; д:},чёрные- крц? а= ф!- мат в ]е ходов. решение: эта легкофи- гурная задача в своём решении содержит три "тихих% варианта, которые заканчиваются правильны- ми матами. итак: ], ц:) крб? ]; кд.ш крц? ]: кф? крб? ]. кд!ш кра! =если ]. ''' кра.},то ]? сд, мат,а в случае ]. ''' крц? следует ]? д. мат}= ]? сб= мат; или ], ц:) а? ]; ка= а. ]: сх? крд? ]. сф= крц? ]? д. мат и, наконец,если на ], ц:) чёрные ответят ], ''' ф?},то последует ]; кц!а? крб? ]: сб= крц? ]. сц! а! ]? д. мат. обратите внимание, что три последних мата объявля- ются одним и тем же ходом белой пешки,а вот матовые картины со- вершенно разные. и получается это потому,что белые фигуры за- нимают разное положение относи- тельно чёрного короля. впервые эта задача а. галицкого ШВ,{I,]2017 ]159 была опубликована ровно ]абе лет назад в ]ахиб году в журнале "дейче шахцейтунг%. библиотечка музыканта гимн российской федерации =текст утверждён указом прези- дента российской федерации в. путиным от ]цж декабря ]бжжж года= музыка а. александрова слова с. михалкова =для пения в сопровождении фортепиано= пение широко,торжественно. {ц ]а }')/л'уvщ(л)ф_х (={"{&_х'ы{"вф'),_й {"эх'`_ {"юд'),_y {"ше'й_ {"~)цресц'_г'),_ъ {"эж'y{"ш'),_х )фф{"{я\е'*y\{"ш\_х'ъ {"{&\ж'*ы@\{"в\ф'й {"эх'ё`юд'),_y {"{&:ж'*ы@\р ]б }')фф{п\\ецджцд ш'\_хр {н\\жцихци в'\фяv )мф{"{&\\и'ь{"&)цресц'_и'ь {"&и'y\{"~-{цгщ )фф{"{ч%\{к {фце_,_в\{к{дц\е\ {"я'\дн {"{о]%{к{дцж_,@_ю\{к_иц@\ж@\ {"&'\ис )для повторения {"{&\ж\и\{"юд'y {"{&:ж'*ы@\ющх(; )для окончания {"{&\ж\и\{"юд'y {"ю)рит')ц_иж)фф{н(л(к $; ], россия- священная наша держава,) россия- любимая наша страна.) могучая воля,великая слава-) твоё достоянье на все времена! припев: славься,отечество наше свободное,) братских народов союз вековой,) предками данная мудрость народная!) славься,страна! мы гордимся тобой! ]; от южных морей до полярного края) раскинулись наши леса и поля.) одна ты на свете! ШВ,{I,]2017 ]161 одна ты такая-) хранимая богом родная земля! припев. ]: широкий простор для мечты и для жизни) грядущие нам открывают года.) нам силу даёт наша верность отчизне.) так было,так есть и так будет всегда! припев. 222 фортепиано широко,торжественно. {ц ]а {)')ф{н]%-{ц&щ(л_х (={&]_х'ыв\ф'й()_я\=я]|в\ _эх'`юд'y()_&\=&]|ю _ше'й_,|э\={к_~\\%)цресц'_г'%ъ: э\\--ж'y]ш'\*-_х )фф{я--е'y\ш\-_х'ъ(){&]_ююш\ {&--ж'ы@\в\-ф'й()_э]яя|в\ _эх'ё`юд'y()_&\=&]|ю {&@*-ж'*:ы\%{к_х%ж\-д\-е\-_,_р |)[н{,|н^&-v(л (=[&--&яя ~~яя шшн{ц дджих[гфе [&я-{к[ю'х_,|хежх ^э-&-{к [я'ф_,|ф[жхф [~--шяя шшхёгфе- ]б {)')фф{п\\%--еджд ш'\*-_х]%)ц_х)%ж\\--де): {н%жихи в'\*-ф]%ф]%х\-и\%-ж\- )мф{&\\и'ь&)цресц'_и'ь()_&&= {&-и'%y\-ч]%- )фф{чфед\е\*() {&\*=в\~ {я'\%-д]%н]% {оджи@\ж@\*()_э\*=@ю\ш {&'\%-и]%с]% )для повторения {&\ж\и\юд'y()_н&]|ю {&@*-ж'*:ы\%{к_ю^цхх_,|вё_~*(; )для окончания {&\ж\и\юд'y() _н&]|ю )ц_юё/%--)рит'_и/%ж\]_ )фф{н]%-(л(к |)[д--ждеяя- [ххже[ю_,|р^цю{к [г-ф- ^э_,[иф{к^и--ж&&- [ффхжф_,|п^цф{к[ф--е^х {"~'[д_ {"[э{цих {"~'д[ихгф {"ш'й`ю^ю [дждфеджи в'yзяя ^иждфэю )для повторения [~шяя шшю^ю-(; )для окончания [~--шяя ^юхх[н-(л(к ШВ,{I,]2017 ]163 кабы не было зимы из мультфильма "зима в простоквашино% музыка е. крылатова слова ю. энтина =для пения в сопровождении фортепиано или баяна= пение быстро. @]4. ]0 }')/л']7m m(l umerenno, w swobodnom тeмпe. @]3. ]1 }'|жж_в'(лг ихп(л ее{ш'(лд &т(л едэ'(лг {джт(л |жж_в'(ли эр(л |жж_в'(лг ихп(л ее{ш'(лд &в(лщ|"{ф^ц ]4. )быстрее,постепенно ускоряя {f497{40в |00_0'ыи8x{6^3 6497{40в |00_0'@_з76V ]4м $;\'кабы не было зимы) в городах и сёлах,) никогда б не знали мы) этих дней весёлых.ё не кружила б малышня) возле снежной бабы,) /не петляла бы лыжня,) **кабы,*/. быстро ]2 }'|жж_ж'`ихя ее{е'YджV едиг{дж{"в |жж_ж'ыихV |жж_ж'`ихя ее{е'Yджщ{ф^ц фдиг{джв |жж_ж'ыихщ{ф^ц фдиг{джв |жж_ж'@згфV ]4м /?/ ]14]10 $;кабы не было зимы) в этом нет секрета,) от жары увяли мы,) надоело б лето.) не пришла бы к нам метель,) на денёк хотя бы,) /и снегирь не сел на ель,) **кабы,*/. кабы не было зимы) а всё время лето,) мы б не знали кутерьмы новогодней этой,) не спешил бы дед мороз) к нам через ухабы,) /лёд на речке не замёрз,) **кабы,*/. ]3 }'|жж_ж'`ихя ее{е'YджV едиг{дж{я _жж@д@еяя^ц ШВ,{I,]2017 ]165 й ^ц=]6 ^3{п'V(к $;\ё фортепиано или баян быстро. @]4. ]0 {)')ф$фдиг$джв ьYьыхг{"$&ц"ж{"$ф^ц ]2 ]2 ]2]1 {ьYьыхг)сф{яV(л |)[9|г\*47\*[0|8\%68\% [0|9/@]@59/]60]80] ]2 ]2 ]2]1 [ж|и/@]@еи/])сф|я\*-V(л -)'ии%ди%жф%фф% жж:@еж:фф%хф% ]2 ]2 ]2]1 00:@50:я-%V(л умеренно, в свободном темпе. @]3. ]1 {)_)к_)к_т']@%-- т'\* о']% о'\* н'\% т'\* т']@% _)кт'\*- ]8]3 _){o\*-(лV ]4. )быстрее,постепенно ускоряя x_7/]%=x8\%= x7@\*%=x6\%= ]2]1 щ_г@\*%=щф]%щ{"$ф^ц фдиг$джв^ц ьYьыхг$&ц"ж$ф^ц ]2]1 {ьYьыхгяV |)_)к_)к[т'@\*: п'*\ |о'\*: [р'*\ с'*%- т']% т'@\*: _)кп'*\ ]8]3 р-*(лV ]4. ^э&в[я ^в@ш&я ]2]1 ^в@шяю ]%1-3 [0|9/@]@59/]я\*-^я- -)'т'-: п'-% о'-: р'-* с'-% т'-п'% т'-: п'-% ]8]3 р-*(лV ]4. ии%ди%жф%фф% жж:@еж:дд*фд* ]2]1 жж:@еж:фф%хф% ]%1-3 жж:@еж:я-%я быстро ]2 {)'щ_г@\*%=щх\%= щг\]%=щх]%= щг/]%=щх\%= щг@\*%=щх\%= ]4]3 щ_г@\*%=щх\*= щг/]%=щх\%= щг@\*%=щф]%щ{"$ф^ц фдиг$джв ьYьыхг$&цж$ф^ц ]2]1 {ьYьыхгф_ф]%щф]% ]14]9 x_7@\*%=x6]%= |)^в@шяю ш~юв ^э&в[я ^в@шяю ]4]3 ^в@ш&я ^э&в[я ^в@шяю ]%1-3 [ж|и/@]@еи/][яю ]14]10 -)'00:@50:66%86% 55:75:88*08* 99%49%06%66% ]3]1 ]4]3 00:@50:44*64* 99%49%06%66% 00:@50:66%86% ]%1-3 жж:@еж:фф%хф% ]14]10 ]3 {)'];1-3 ШВ,{I,]2017 ]167 x_7@\*%=x8\%x{"$6^3 ]%1-6 ^3$6497$4004^3 yь@ыь@д@е)с6$я]%-V(к |)'];1-4 ]%1-7 [ж|и/@]@еи/])сф^я-V(к -)'];1-4 ]%1-7 00:@50:я-%V(к б. тихонов ёлочка бальный танец *= вступление к танцу широко. @]б. ]ж {)')п)ц{п\*- @ш\]-~*%-): {п]%()_я@ш {ц=()ё_е@&ёд )ускоряя {п\*--{ц я@е\]г*% я']%х {"ф\*щ{"ёе/]-щ -)'ии%ди% жж:@еж: фф%жф% = ии%хи% ги%жж: фф%жф% и-%ще-:щ :::::::::: *=печатается с издания: "играй,мой баян%. сборник произведений для баяна. вып. ]аг.- м.,]аифе. танец подвижно ]а {)'(=""{ж\%@и/@%%ж\щ х\г@\х\%щ "х@*--=;гцё*хци х]%-_зззеее ]д]б {и/@%ь\:{"ы/%{цыь\:и/% $я'ё\:е\- /?/ -)'(=х(ф*хх* ёфж*фф% ии:ее: х@хие: ]д]б ии:@ди: ее:е:х: ]б {){ф'\%%@з/я\ ёе']ё%y\*ш@*: ?y?зд\%д\%;д\(%ж*:и]% &]ё%ш/%- ж\%@и/@%%в\ х\г@\ю\% ж\\@:=;иё%х*и\% хц]%иц]%@иц\]-ж]@%ё/ -)'д(и*хд* же%фф: ии%ёгг: ии%ее: х(ф*хх* ёфж*фф% ии:ее: хцгдцж ]ц {){ьцхгф_ьцхгф `цхцицдьцдц@дц@е йц_фцхц{ф@зц_фцхц{е ёзц_фцхц{е@yц_фё{дц_ф ьцц|ж@д@ейгхцж ыцжцдцфзцфцгци ъцц_хж{х`_хжц{г ё{`ц@_хцжц{гйц_х{ец_х -)'фф%хф% ги%жж: фф%жф% = фф%хф% ии%ее: хх*ех* фф:жф: ]д {)')ц{&'\%ф\*- @ш'\]-г\*% ШВ,{I,]2017 ]169 яц]%--х\%щ ~ц/]и\@*щ ю\%щж\* @э'\]$ф:- )для повторения $йццёеджёыхгцф ыццхгфзджци(; )для окончания $я\*--{"@ш\] я]%{"{я]%-(к -)'ии%ди% жж:@еж: фф%ёеф% ди%жж: фф%хф% гг:@иг: )для повторения ёии%ди% ее:ге:(; )для окончания ии%жж: я-%{"я-%(к :::::::::: В ЭТОМ НОМЕРЕ: ПО СЛЕДАМ ВАСИЛИЯ ЕРОШЕНКО.- А. Панков''''''''''''''''''''']1 УРОКИ БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ.- Л. Шевцова''''''''''''''''''']29 ПРОБА ПЕРА Творчество учащихся коррекционных школ''''''''''']40 НА ПОЭТИЧЕСКОЙ ВОЛНЕ Зоя Шишкова''''''''''''''''']46 ВЕНОК СОНЕТОВ''''''''''''''']51 АЗ,БУКИ,ВЕДИ Стихи Т. Корниенко'''''''''']65 Кошачье заклинание,или Друг перелётных воробьёв.- С. Георгиев'''''''''''''''''']70 ЛЯЛьКА НАХОДИТ ПОДРУГУ.- З. Шишкова''''''''''''''''''']95 МНОГОЛИКИЕ ШАШКИ.- И. Михайлов''''''''''''''''']118 затейник''''''''''''''''''']130 на чёрных и белых полях'''']146 библиотечка музыканта ]1. гимн российской федерации. музыка а. александрова,слова с. михалкова (для пения в сопровождении фортепиано)''']159 ]2. кабы не было зимы. из мультфильма "зима в простоквашино%. музыка е. крылатова,слова ю. энтина (для пения в сопровождении фортепиано или баяна)''''''']163 ]3. б. тихонов. ёлочка. бальный танец''''''''''''''']167