Вниманию пользователей компьютера!
Вниманию пользователей компьютера! («Школьный Вестник» №2 за 2026 год)
Дорогие старшеклассники и пользователи, самостоятельно осваивающие приёмы работы на персональном компьютере без визуального контроля, а также эксперты тифлоинформационных технологий, в февральском и октябрьском номерах нашего журнала за 2025 год были опубликованы статьи, посвящённые разработке Российским союзом инвалидов учебно-методического комплекса по тифлоинформационным технологиям на базе операционной системы Linux. Учебно-методический комплекс разрабатывается в рамках реализации проекта «Основы компьютерной грамотности инвалидов по зрению на базе операционной системы Linux» при финансовой поддержке Фонда президентских грантов.
На разных этапах реализации проекта в нём приняли участие более 200 экспертов и незрячих пользователей персонального компьютера. Апробация глав комплекса проходила в 23 специальных школах для слепых и слабовидящих детей. Всего в апробации приняло участие более 700 незрячих школьников, студентов и других категорий инвалидов по зрению.
Еcли учесть, что в Российской Федерации более 450 тысяч инвалидов по зрению, то социальную значимость проекта трудно переоценить. Проект призван решить острую проблему обеспечения специальным учебно-методическим пособием по освоению ОС Linux для 10 000 незрячих школьников, 2000 студентов, 5000 специалистов и 400 000 других категорий инвалидов по зрению, а также для 300 преподавателей тифлоинформационных технологий.
Огромная социальная значимость проекта обусловлена также и тем, что использование ОС Linux существенно удешевляет стоимость рабочего места инвалида по зрению. Потенциальный суммарный эффект для 400 000 инвалидов может составить несколько миллиардов рублей.
В соответствии с планом учебно-методический комплекс, изданный шрифтом Брайля и укрупнённым шрифтом, будет распределяться по школам и специальным библиотекам в июне-июле 2026 года. В этой связи напоминаем руководителям школ и библиотек, что соответствующие заявки надо направить до 1 июня 2026 года на электронную почту ОООИ-РСИ (742011@rambler.ru).
Создание специального учебно-методического пособия для инвалидов по зрению по тифлоинформационным технологиям на базе операционной системы Linux — это важный этап в создании условий для свободного доступа к компьютерным технологиям для инвалидов по зрению, а значит и для создания равных возможностей. Но это лишь начало, лишь первый этап подготовки программы изучения информатики и ИКТ в специальных школах для детей с проблемами зрения.
Крайне необходимы учебно-методические пособия, соответствующие школьной программе для каждого класса. Вероятнее всего, в первую очередь необходимо обеспечить учебным пособием старшую школу (10—11 классы). Для слепых и слабовидящих учеников старшей школы необходимо учебно-методическое пособие, с помощью которого они могли бы подготовиться к прохождению государственной итоговой аттестации по информатике и ИКТ, а также приобрести необходимые для дальнейшего обучения в вузе навыки использования персонального компьютера на базе операционной системы Linux. В данном случае речь идёт не о субъективном мнении, а о позиции практически всех преподавателей информатики специальных школ для слепых и слабовидящих детей.
Большинство учителей тифлоинформационных технологий предлагают в обязательном порядке включить в готовящееся учебно-методическое пособие следующие темы:
Тема 1. Автоматическая обработка таблиц в LibreOffice Calc без визуального контроля:
— формулы и функции;
— абсолютные и относительные ссылки;
— табличное представление базы данных;
— сортировка и поиск данных.
Тема 2. Цифровое кодирование информации:
— кодирование текстовой информации;
— кодирование звуковой информации;
— кодирование графической информации;
— коды переменной длины (условие Фано).
Тема 3. Решение задач алгебры логики в Linux на языке Python без визуального контроля:
— логические функции и таблицы истинности;
— программирование циклических алгоритмов;
— программное построение таблиц истинности.
Тема 4. Анализ данных и программирование в Linux на языке Python без визуального контроля:
— структуры данных;
— массивы и списки;
— приёмы обработки массивов.
Тема 5. Реализация рекурсивных алгоритмов в Linux без визуального контроля:
— создание собственных функций Python;
— рекурсивные алгоритмы;
— решение рекурсивных задач.
Тема 6. Программная обработка файлов на языке Python без визуального контроля:
— чтение и запись файлов;
— решение задач на обработку файлов.
Тема 7. Программное решение задач на игры на языке Python без визуального контроля:
— решение задач первого рода (одна куча камней);
— решение задач второго рода (две кучи камней).
Тема 8. Программный метод решения некоторых задач ЕГЭ по информатике:
— задачи на количество точек в области;
— задачи на обработку таблиц.
Совершенно очевидно, что такое пособие может с успехом использоваться и незрячими студентами, и специалистами, и другими категориями инвалидов по зрению для повышения своего уровня владения тифлоинформационными технологиями на базе операционной системы Linux. Иначе говоря, учебно-методическое пособие по информатике и ИКТ на базе операционной системы Linux для 10 — 11 классов специальных школ даст возможность освоить информационные технологии не только для незрячих школьников, но и для всех инвалидов по зрению.
В заключение отметим, что в настоящее время в РФ только ОООИ-РСИ имеет необходимый кадровый потенциал и огромный практический опыт в реализации проектов по созданию учебно-методических пособий по тифлоинформационным технологиям.
Коллектив авторов